Administracion escolar

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 22 de junio de 2011
La Concepción Homos Economicus Homo Social Hombre Organi
Zacional y Adm. Hombre
Organizacional Hombre
Organizacional Hombre
Administrativo Hombre
Funcional Hombre
Complejo
Este actúa paraalcanzar el bienestar mas alto posible dada la información disponible sobre oportunidades y restricciones, tanto naturales como institucionales, teniendo en cuenta su capacidad para lograr unosobjetivos predeterminados.
La cultura es toda aquella creación realizada por el mismo ser humano, Gracias al desarrollo de una capacidad mental importante, al uso de la razón y del pensamientoabstracto, el ser humano ha podido desarrollar fabulosos elementos tales como el lenguaje, la religión, el arte, la ciencia, la tecnología, etc.
Implica
Actividades estructurales e integradas el trabajoes junto a relaciones de interdependencia donde la gente se orienta a ciertas metas o propósitos La administración logra la integración de elementos diversos así como comprende la coordinación depersonas y recursos materiales. Hombre organizacional persona en una organización cumple un papel, el cual definimos como una serie de actividades que son integradas a las funciones tanto formales einformales que un individuo debe cumplir para el logro de los objetivos. Este trabajador moderno al pertenecer a diferentes organizaciones son múltiples los papeles que surgen en su vida. Hombreorganizacional persona en una organización cumple un papel, el cual definimos como una serie de actividades que son integradas a las funciones tanto formales e informales que un individuo debe cumplir parael logro de los objetivos. Este trabajador moderno al pertenecer a diferentes organizaciones son múltiples los papeles que surgen en su vida.
Hombre administrativo Reconoce y analiza la conducta delHombre y su comportamiento dentro de la organización, la relación bivalente que hay entre los Hombres que componen la organización y la organización misma. Reemplaza la concepción de “Hombre...
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