Administración Escolar

Administración Escolar: es un proceso de ejecución de toma de decisiones relacionadas con la ordenada combinación y utilización de elementos no exclusivamente pedagógicos que permitan la efectividad del sistema educativo, como son: la administración, de bienes y servicios, la administración personal.
Muy importante tu acotación Glorimar, la Gerencia Moderna es proactiva,estratega y visionaria, muestra un liderazgo participativo, es la gerencia del conocimiento, se adapta a los cambios que se susciten en su entorno, propicia la capacitación y formación de su recurso humano, implementa nuevas técnicas y enfoques gerenciales, de espíritu innovador y creativo, exige gerentes integrales, hay una sociedad más informada, con nuevas oportunidades económicas parala sociedad.
El gerente Educativo tiene en sus manos la transformación, dirección y la toma de decisiones es quien direcciona y orienta las diferentes acciones de la institución, de tal manera, que deben motivar a los docentes en la participación y compromiso con las labores docentes, administrativas y proyectos a desarrollar, así como el uso de las tics en el aula.
Según PeterDuckewr establece este concepto “la gerencia es el órgano específico y distintivo de toda organización”, sirve como punto de partida para que cada cual establezca oportunamente los cambios necesarios a fin de que el funcionamiento de la organización sea adecuado a las exigencias de la realidad y en concordancia con los principios de la gerencia moderna.
Es decir, esta se orientahacia búsquedas y mantenimiento de la excelencia y la calidad en sus diferentes niveles y modalidades. Todo esto con la finalidad de lograr la calidad del proceso enseñanza aprendizaje.
De allí que la gerencia no es simplemente una idea de la organización, como no es tampoco una simple práctica orientada al logro eficiente de resultados, a partir de unos objetivos previamentedeterminados, es pensar en cómo llevar una institución al logro eficiente y efectivo de sus objetivos.


El Liderazgo Docente en el sistema educativo es muy importante dentro del trabajo de enseñanza aprendizaje y abarca muchos ámbitos dentro de la práctica docente en el aula, como el dominio de temas, dominio de la clase, manejo del aula tanto el espacio físico como las conductas de losestudiantes, esto se logra si el docente tiene la capacidad de proyectarse como un líder ante sus alumnos, porque es a través de su liderazgo que dirige, coordina, impulsa, evalúa, crea condiciones que desarrollen la enseñanza, todo aunado a la relación e interacción Docente – Alumno que este cree con sus estudiantes.


la gerencia no es simplemente una idea de la organización,como no es tampoco una simple práctica orientada al logro eficiente de resultados, a partir de unos objetivos previamente determinados, es pensar en como llevar una institución al logro eficiente y efectivo de sus objetivos. Ahora bien, en el área educativa, pensar en los retos actuales de la gerencia educativa, es pensar en el hombre, es pensar en el otro como razón de ser todonuestro accionar, es pensar, así mismo, en los retos a los cuales se va a enfrentar de manera permanente los educadores y los directivos de la educación, al aspirar que cambien, es pensar en tareas siempre por hacer por quienes tienen la responsabilidad de crear las condiciones institucionales y culturales para que nuestros educandos se formen integralmente como personas, personas quetendrán, a su vez, el reto de transformar el mundo y la sociedad donde se vive.
De allí que el Gerente se vea en la necesidad de desprenderse de actitudes que por largos años se han considerado deseables, antes de abordar los nuevos enfoques de la gestión organizacional y transformar la institución en un centro de interacción constructiva con el fin de elevar la calidad educativa....