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¿DESDE LA PARTE SOCIAL COMO CAMBIARIA A COLOMBIA?

Para realizar este ensayo hay que tocar aspectos que influyen progresivamente en la parte social de nuestro país, es el caso de, la educación, la economía, la política y la cultura general propia de nuestro entorno.
Desde la segunda mitad del siglo XX se han desarrollado cambios sustanciales. La esperanza de vida, la alfabetización, ladisminución de la pobreza, el mejoramiento en las condiciones de la mujer, la movilidad social a pesar del mediocre desempeño económico, la violencia y la desigualdad.
¿Cómo lo cambiaria?
Teniendo como base estos aspectos:
1) es de vital importancia priorizar la educación de la infancia y adolescencia de nuestro país realmente darle la importancia que merece el educar y crear valores quefortalezcan la forma de ser y convivir de un niño para que en su crecimiento valore su vida respete con sus acciones y logre aportar al beneficio social.
En otras palabras lo que necesita la educación es inyectar recursos que permita abarcar la mayor población infantil y juvenil posibles, garantizando su completo desarrollo intelectual, personal y tecnológico. Brindar el acompañamiento y apoyo completodurante sus etapas y así estos recursos se convertirían en una inversión.
Aquellos que hemos tenido la posibilidad de conocer varias regiones de nuestra geografía colombiana (en especial poblaciones apartadas de las áreas metropolitanas) y compartir experiencias, somos testigos de la mediocre labor y el desinterés de nuestro gobierno para cumplir responsablemente con el “DERECHO” a la educación.Hago énfasis en esto ya que a diario podemos ver por los medios de comunicación títulos como: “desalojan escuela por deterioro de las instalaciones” “por falta de pagos a los docentes paralizan actividades en instituciones” (cuando la profesión mejor remunerada deberían ser los docencia) “niños de la población deben tomar clases debajo de los árboles”




“La educación es un derecho y no unprivilegio”
Los cambios a favor de la educación van propiamente con la creación de espacios especiales y con la capacidad más que suficiente para atender la demanda educativa en especial en los lugares ya mencionados anteriormente.
Garantizar y acompañar en todo momento el proceso educativo. No solo en las grandes capitales.
2) la violencia y la desigualdad
“la violencia crea más problemassociales que los que resuelve” _*Martin Luther King*
Las medidas contra la violencia son defensivas y ofensivas mas no se tiene como opción las correctivas.
Este es un problema de orden ideológico que fortalece la intolerancia y la desigualdad (deberían crear una vacuna contra esto).
Este cambio lo considero psicológico es tratar de fomentar y adaptar respeto por sí mismo y por las ideas de losdemás es decir: hacer una invitación a la aceptación de ideas y expresiones de los demás por locas o descabelladas que sean, siempre y cuando no afecte negativamente la convivencia social o a la degradación moral.
Por ejemplo: entrevistar 500 hinchas de cada equipo del futbol colombiano en especial las llamadas “barras bravas” identificar sus diferencias y el impacto social, detectar los motivosreales los cuales hacen de una persona que resalte su agresividad ante una simple camiseta, ya establecidos se pueden crear programas de tolerancia y respeto, aplicarlos con rigor a los líderes dirigentes de las hinchadas los cuales a su vez unen sus esfuerzos para lograr tales objetivos en la totalidad de sus integrantes.
Atacar la desigualdad motivando a aquellos que la sociedad considera comodiferentes o especiales a que surjan y se conviertan en ejemplos públicos.
Los discapacitados, especiales, diferenciados por sus creencias, rasgos, color estatura, sexo, etc.




3) En este punto quiero enfocar muy especialmente el sistema judicial y penitenciario.
Vemos por estos últimos días por los medios de comunicación la crisis penitenciaria con el desbordamiento de reclusos en las...