Admistracion De Negocios
Carrera: Psicología
Ciclo Básico Unificado: X Ciclo Formación Profesional:
Año; 2º Comisión: FM y GM Turno: Mañana
Sede: Centro
1º cuatrimestre X 2º cuatrimestre
Año lectivo: 2011
Carga horaria total: 90 hs
Carga horaria teórica: 50 hs
Carga horaria extra áulica; 18 hs
Carga horaria práctica: 22 hs
1. Nombre de la obligación académica:METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Profesor Titular: ANDREA RODRÍGUEZ QUIROGA
2. Composición de la cátedra:
|Apellido y Nombre |Mail |
|Andrea Rodríguez Quiroga |apereira@fibertel.com.ar ||Verónica Messina |vero_messina@hotmail.com |
|Paula Sansalone |paulasansalone@gmail.com |
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3. Objetivos:
Desarrollar en los alumnos:
- Interés y comprensión acerca de la importanciaactual de la Investigación en Psicología como instrumento para la producción de conocimiento.
- Herramientas para diseñar el proyecto de una investigación.
- Promover actitudes éticas como investigadores.
4. Módulos temáticos:
CLASE 1:
Algunas consideraciones acerca de la formación de investigadores en ciencias sociales.
Investigación en Psicología.
La investigación comopunto de relación entre teoría y la práctica.
Comunicación y divulgación de los resultados.
El informe de investigación. Secciones principales del informe.
CLASE 2
Teórico: Presentación del trabajo práctico. Entrenamiento de entrevistadores para realizar una entrevista vincular.
Práctico: Conformación de grupos para trabajo de Marco teórico.
CLASE 3:
La ciencia y sus conceptosfundamentales.
Naturaleza de las teorías científicas.
Planteo del problema como punto de partida: Idea.
Modelos de explicaciones científicas.
Paradigma cualitativo y cuantitativo.
CLASE 4:
Teórico:
Planteo del problema de investigación: Objetivos, preguntas y justificación.
Formulación de los objetivos de una investigación.
Preguntas de la investigación.
Justificación y viabilidad de lainvestigación.
Consecuencias de la investigación: la dimensión ética.
Práctico:
Reglas para la trascripción de entrevistas.
Reglas para la presentación del trabajo práctico 3 (Lic Ma. Florencia Soriano)
CLASE 5:
Alcances de la investigación a realizar.
Tipos de investigación: Exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa.
Establecimiento de hipótesis y definición de lasvariables
Selección de los indicadores
Definiciones conceptuales y operacionales
CLASE 6:
Elaboración del marco teórico: Fuentes primarias, secundarias y terciarias, base de datos, fichado.
Construcción del Marco teórico
CLASE 7:
Diseños de investigación:
A) Pre-experimentales, cuasi-experimentales, experimentales.
Validez interna y externa
Amenazas a la validez de lasinvestigaciones: características fundamentales.
B) Observacionales
Diseños para el control de casos: transversal, retrospectivo, prospectivo.
Problemas al diseñar e interpretar los estudios observacionales.
CLASE 8: (Primer Parcial)
El problema de medición en ciencias humanas
Nivel de medición, características y propiedades de cada nivel
Selección de la muestra
Universo,...
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