Adolescencia, sociedad y estereotipos.

Páginas: 3 (575 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Adolescencia, sociedad y estereotipos.

Son muchos los factores que influyen en la construcción de la identidad a lo largo de la vida de un individuo, pero existe un factor que en lo personal meparece el más importante y el que mayor influencia tiene en el desarrollo de la identidad, mas en la etapa de la adolescencia, ésta es la sociedad.
Se le conoce como sociedad a un grupo deindividuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad.
Pero, ¿cómoinfluye la sociedad en la creación o reforzamiento de una identidad en la adolescencia? La influencia de la sociedad en un individuo está relacionada con los procesos de acuerdo o desacuerdo respecto alas normas sociales, la forma de comportarse con respecto a los estereotipos que ésta impone.
Las investigaciones han demostrado que el individuo es influido por los estímulos sociales al estar ono en presencia de otros, y que todo lo que experimenta está condicionado en mayor o menor grado por sus contactos sociales.
La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas porencima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo que puede influir negativamente en su formación.
El adolescente, al estar en la búsqueda de una identidad se deja influenciar porlos estereotipos que les marca la sociedad.
Un estereotipo es la percepción exagerada y con pocos detalles que se tiene sobre una persona o grupo de personas que comparten ciertas características,cualidades y habilidades, y que buscan «justificar o racionalizar una cierta conducta en relación a determinada categoría social».
El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose quelos estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema.
Los estereotipos están presentes de forma directa...
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