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PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTES EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR

MÓDULO II
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

UNIDADIV
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDAD INTEGRADORA
DE LA UNIDAD 4

INSTRUCTORA: MARTHA BEATRIZ ENRÍQUEZ GRACIA

ING. ADRIANA KARINA RUIZ ESPARZA

DURANGO, DGO., A 8 DE OCTUBREDE 2014
ACTIVIDAD INTEGRADORA
DE LA UNIDAD 4

1) Los momentos de la evaluación:
La evaluacion se dara en cada periodo, según las actividades planeadas en la secuencia didáctica y comprende lasactividades desarrolladas durante la clase como lo son las participaciones individuales y por equipo, las tareas, la asistencia; la retroalimentación se dará en cada una de las actividades desarrolladasdentro del proceso de Enseñanza - Aprendizaje, donde el docente da a conocer al estudiante el avance que ha tenido durante todo su proceso.
La evaluacion final se hara con el examen escrito, alfinalizar el periodo, y la calificación final se hara saber al estudiante al momento de sumar las evaluaciones de cada producto.


2) Las competencia o competencias a evaluar en su asignatura, cursoo unidad de aprendizaje (genéricas y disciplinares):

Competencias genéricas:
1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4.-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Competencias disciplinares:
1. Construye e interpretamodelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
2.Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
3) Los productos de aprendizaje...