Adultez

Páginas: 7 (1588 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2012
Adultez Tardía y Duelo

En si, hablar de “viejos” suele ser un tema complicado para muchos que incluso no han llegado a esta etapa, pero la forma en la que se aprenda a recoger esta etapa, será el reflejo de cómo se irá pasando el transcurso final de la vida.
Para Erikson, el logro mayor de la adultez tardía, es el sentido de integridad del yo, basado en la reflexión sobre la propia vida, enesta etapa también aparece la integridad del yo frente a la desesperanza, lo que se refiere a evaluar y aceptar su propia vida para así poder aceptar su propia muerte.
Según Erikson, la sabiduría es aceptar la vida que uno ha vivido sin remordimientos importantes, sin pensar demasiado en los “debería haber hecho o podría haber sido”; aún cuando el físico se deteriore, mantener una particularparticipación dentro de la sociedad, es vital. Los adultos mayores, sufren menos trastornos mentales, son más felices y se sienten más satisfechos con la vida que lo más jóvenes, una notable capacidad de afrontamiento, contribuye a un envejecimiento más exitoso.
El afrontamiento, se refiere a los pensamientos y conductas adaptativas que se proponen aliviar el estrés que surge de condiciones dañinas,hay dos estrategias de afrontamiento las cuales son, la dirigida en el problema y la enfocada a la emoción. Generalmente, la religión, influye mucho en su salud y el bienestar que la persona posee.
Existen tres componentes principales de un envejecimiento exitoso, los cuales son:
1. La evitación de la enfermedad o de la discapacidad relacionada con la enfermedad.
2. El mantenimiento de unelevado funcionamiento físico y cognoscitivo
3. La participación constante en actividades sociales y productivas.
Dentro de esta etapa, existen también la llamada teoría de la retirada frente a la teoría de la actividad, la primera se refiere al distanciamiento mutuo entre la persona y la sociedad y la segunda, menciona que para envejecer con éxito, la persona debe ser lo mas activa posible.
Ademásse incluye la teoría de la continuidad la que menciona que se debe mantener un equilibrio de comunidad y de las estructuras internas y externas de la vida y la optimización selectiva con compensación, la cual se refiere al uso de capacidades más fortalecidas para compensar las debilitadas.
El envejecimiento marca dos fases, la primera, se refiere a éste, como primario, el cual se define como elproceso gradual inevitable de deterioro corporal a lo largo del ciclo de vida y el secundario, como los procesos de envejecimiento resultado de la enfermedad, el abuso y la falta de actividad física que se pueden prevenir.
La gerontología, es el estudio de los ancianos y los procesos del envejecimiento y a su vez a geriatría es la rama de la medicina que se encarga del estudio del envejecimiento,dentro de estas, entra la edad funcional, la cual se define como la efectividad con la que se desempeña una persona física y socialmente con respecto a otras personas de su misma edad.
La expectativa de vida, se refiere al tiempo estadístico que una persona según el lugar y el momento, puede vivir, marcando la longevidad como la duración de vida de un individuo y el ciclo de vida, el periodo maslargo que pueden vivir los miembros de la especie. Las mujeres pueden viviré mas que los hombres y según la expectativa en los E.U, el promedio es de 77.9 años.
Las teorías de la programación genética, son aquellas que explican el envejecimiento biológico como resultado de un programa determinado, dentro de ellas se derivan algunas, las cuales son:
1. Teoría de la senectud programada: déficitsprogramados con la edad.
2. Teoría endócrina: los relojes biológicos actúan con las hormonas para controlar el envejecimiento.
3. Teoría inmunológica, el deterioro del sistema provoca enfermedades infecciosas y por ende la muerte.
4. Teoría evolutiva: el envejecimiento es el rasgo para que los miembros de una especia, vivan solo el tiempo suficiente para reproducirse.
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