Adulto mayor en Chile







ADULTO MAYOR

“Un nuevo desafío para la educación Chilena





ADULTO MAYOR EN CHILE.
En primer lugar es necesario mencionar elconcepto que se tiene hoy en día en relación al adulto mayor para contextualizar la importancia del tema a desarrollar posteriormente.
Se considera Adulto Mayor a las personas que superan los 60 y/o 65 años de edad, sin distinción entre hombres o mujeres. Socialmente consideramos a estas personas como no aptas para continuar realizando actividades laborales, por ende se les obliga a jubilar, pasando aformar parte de la población pasiva de nuestro país junto con los niños y adolescentes.
Esta etapa en la vida de las personas, implica una serie de cambios psicológicos, fisiológicos y socioculturales, que son percibidos no sólo por la persona que los padece sino por su grupo de cercanos.
En Chile a modo general, se estima una población de Adulto Mayor cercana a los 2.638.000 en todo elterritorio, el doble de los que existían hace dos décadas atrás en los años 90.
Como se puede observar, el envejecimiento de la población es cada vez más evidente, por ende la implementación de políticas públicas y programas de atención al adulto mayor, se están haciendo cada día más necesarios.
Según INE,(2007) Se estima que para el año 2025 en nuestro país, uno de cada cuatro personas superará los60 años de edad, igualando en cantidad a los menores de 15 años.
El aumento del número de estas personas, guarda relación directa con los avances tecnológicos que se observan a nivel mundial y en nuestro país, específicamente en el ámbito de la salud.
Cabe destacar que el llegar a ser adulto mayor, trae consigo no solo cambios en cuanto a la edad, sino que también a aspectos físicos, problemasy/o deterioros mentales, pasar a convertirse de trabajadores activos a jubilados, lo cual si le sumamos el rechazo que muchas veces recibe por parte de su familia, incentiva a que se genere un gran impacto en sus vidas, por lo general negativo y perjudicial para ellos tanto anímica como físicamente.
Por lo mismo, este trabajo procura dar cuenta la diferencia o más bien el avance que puede lograren los adultos mayores, la educación, pues creemos que por intermedio de esta el adulto mayor puede mantenerse más proactivo tanto mental, como físicamente para así responder a los cambios sociales que ha ido experimentando Chile estos últimos años.


Además es indispensable dar cuenta la importancia que tiene que la educación Chilena empiece a tomar conciencia de la relevancia que tiene eladulto mayor hoy en día, pues según la estadísticas como se mencionó anteriormente la sociedad cada vez envejece más, por lo tanto es imperante que la educación se adapte a los requerimientos que han de surgir en los próximos años.
Debido al sistema económico imperante actualmente, se privilegia una educación de carácter productivo y en pro de resultados posteriores, vale decir, trabajo ueducación superior, sin embargo creo que es necesario que se empiece a concientizar con respecto a la importancia de la educación para un enriquecimiento espiritual, pues creo que aprender es un acto que llena el alma y aquellos vacios existenciales que nos hacen cuestionar el aquí y ahora.
Por lo mismo es que creo que la educación debería ser a lo largo de toda la vida, pues no sólo hay aprendizajede tipo académico, sino que de tipo cotidiano y de sobrevivencia, por ende este ayuda a hacer sentirse a la persona más útil y llena.
Según lo planteado anteriormente es que postulo que la educación Chilena se debería hacer cargo de la educación del adulto mayor, ya que de esta manera el adulto mayor podría constantemente cambiar sus estructuras mentales, alargar cada vez más su existencia y...