Adulto

República Bolivariana de Venezuela
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San Cristóbal Edo-Táchira








Castellano













José Alejandro Rivas






San Cristóbal 23/10/2013
RECURSOS EXPRESIVOS DEL LENGUAJE


Los recursos expresivos del lenguaje son acompañados de algunas particularidadesfónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de su uso normal, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias, y que utilizan muchos escritores para embellecer sus obras dándole un toque artístico.

En cuanto a escrito se refiere tenemos

Onomatopeya:
Es un tipo dealiteración que reproduce sonidos reales.
Anáfora:
Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso.
Ejemplo:
Todas calzan un zapato
Epíteto:
Consiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo.
Ejemplo:
¡Oh dulces prendas por mi mal halladas dulces y alegres cuando dios quería.Elipsis:
Consiste en la supresión de algún término de la oración que se sobreentiende por el contexto.
Ejemplo:
Penas serán y hiel cualquier bocado, la noche afán, y la quietud cuidado, y duro campo de batalla al lecho.

1
Hipérbaton:
Consiste en la variación del orden sintáctico habitual.
Símil o Comparación:
Consiste en relacionar un término real con otro imaginariocon el que guarda una semejanza, los elementos más utilizados son cual, como…

Metáfora:
Es la transferencia de significado entre dos palabras o frases (una real y la otra imaginaria.).
Hipérbole:
Se produce cuando se altera la realidad de forma exagerada.
Ironía:
Consiste en expresar lo contrario de lo que se quiere decir.
Paradoja:
Consiste en unir dos ideasirreconciliables. Tras lo que parece un mensaje absurdo, se esconde una idea razonable o una profunda verdad.
Personificación:
Consiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.
En el lenguaje oral tenemos
Pronunciación
Interrogación
Entonación
Mímica
La Mirada
Básicamente Los gestos, expresiones o movimientos que hagas con tu cuerpo son muy importantes (Siempreintentando ser natural, sin exagerar.)
2
PRONOMBRE

Los pronombres son palabras que cumplen la misma función individualizadora de una persona o una cosa que los sustantivos; a los que sustituyen directamente, o agregándoles alguna calificación que lo vincula con otra parte de la oración, no son descriptivos de la naturaleza o sentido del sustantivo o nombre al que sustituyen; sino que tienensolamente un sentido referencial en cuanto adquieren determinados sentidos por relación al sustantivo que sustituyen, en el conjunto de la oración.

















3
PRONOMBRE
CONCEPTO
EJEMPLOS
PRONOMBRES PERSONALES
Son aquellos que designan a las personas gramaticales.Sustituyen al sustantivo cuando este ya ha sido nombrado Se dividen en varios tipos
Yo, tú, me, ellos,nosotros, me, te, se.
Pronombres personales tónicos
(yo, tú, usted, ello, ella, él, mí, ti, ustedes, nosotros, vosotros)
Pueden funcionar como sujeto, atributo o como preposición.

Tú eres un buen muchacho
Ella no irá a la fiesta
Pronombres personales átonos
(me,te,lo,la,le, nos, os, los, las, les)
Funcionan como complemento directo o indirecto y también como parte de verbos pronominalesMe duele la herida 
Mañana tellevo tu regalo
Pronombres reflexivos
(me, te, se, nos,os, se, mí,conmigo, ti, vos, contigo, usted, sí,consigo, nosotros)
Se refiere a que la acción realizada por el sujeto, tiene efecto directo en él. Tal sujeto está representado por el pronombre reflexivo
Yo me lo merezco
Nos lo llevamos
Pronombres enclíticos 
(me,te,se,nos,os, lo, la, le, los, las, les)
Tipo...