Aeltromecanica
Páginas: 8 (1849 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2011
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN
Materia:
FUNDAMENTO DE LA INVESTIGACION
Título:
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión,
1.2 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.
1.3 Las practica predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local.
Alumno:
FREDISS SALOME GOMEZ
No. Control:11230112
Docente:
Especialidad:
Ing. ELECTROMECANICA
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.
EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN
A lo largo de 30 años en el campo de la educación tecnológica a obtenido resultado en el desarrollo dela región sureste del estado de Veracruz es un carta de presentación. Siendo elmejor instituto de educación superior en calidad académica, administrativa y social que dé respuesta a las necesidades del desarrollo regional dentro del marco de globalización mundial.
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos distribuido en 4 carrera de nivel técnico: técnico en sistema electromecánica, instrumentista,industrial químico, en administración de personal que se constituyen en la primera generación de este instituto.
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos
Para entonces se conto con los servicio de 26 trabajadores administrativo, entremanual, secretario y jefes de departamento ,23 profesores y 9 auxiliares de la educación. En cuanto al estado físico del plantel para entonces se contaba con una oficina administrativa, 6 aulas, un taller y una aula de dibujo, subestación eléctrica y sistema de hidroneumático, sanitario mixto para alumno, laboratorio de física u de química, oficina de afiliación.
En el año de 1971 se iniciaronlas construcciones como parte de un programa de para la consolidación al instituto con el inicio de 7 edificio luego sanativamente edificio compuesta por 27 edificios que contiene: 49 aulas, 12 laboratorio,2 talleres,5anexos, 5istalaciones deportiva y barda.
Las carrera de nivel superior que ofreció el instituto en 1975 fueron: ingeniería electromecánica, ingeniería industrial química,ingeniería electrónica en instrumentista y la licenciatura en administración de empresa y se inició una nueva etapa de desconcentración de las carreras de nivel técnico.
Las carrera de nivel profesional, fueron repudiándose de acuerdo a los planes de desarrollo educativo y alas profundas reformas en ese aspecto realizadas por la subsecretario de educación superior e investigación científica a través dela dirección general de institutos tecnológica, con el fin de adecuar los planes reticulares con las expectativas del crecimiento y del desarrollo industrial, hacia donde van encaminado lo egresados de los instituto tecnológico para impulsa el crecimiento del país en materia tecnológica.
Hoy en día, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialización y dos maestría mas seimparte a partir de 2003. Los planes y programas de estudio, líneas de investigación, el desarrollo tecnológico y las acciones de expandir y vinculación con la sociedad está en constante revisión, para que su pertinencia y calidad respondan a las demandas sociales y a los requerimiento de un desarrollo sustentable.
Actualmente, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialidady dos maestría
Actualmente, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialidad y dos maestría
Se cumplen mediante un modelo que articula los programa académicos, la docencia, la investigación y desarrollo tecnológico, la extensión y la difusión de la cultura como una toda vinculación a las necesidades, requerimiento y valores de la comunidad y del entorno social y...
Materia:
FUNDAMENTO DE LA INVESTIGACION
Título:
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión,
1.2 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social.
1.3 Las practica predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local.
Alumno:
FREDISS SALOME GOMEZ
No. Control:11230112
Docente:
Especialidad:
Ing. ELECTROMECANICA
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.
1.1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión.
EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE MINATITLAN
A lo largo de 30 años en el campo de la educación tecnológica a obtenido resultado en el desarrollo dela región sureste del estado de Veracruz es un carta de presentación. Siendo elmejor instituto de educación superior en calidad académica, administrativa y social que dé respuesta a las necesidades del desarrollo regional dentro del marco de globalización mundial.
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos distribuido en 4 carrera de nivel técnico: técnico en sistema electromecánica, instrumentista,industrial químico, en administración de personal que se constituyen en la primera generación de este instituto.
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos
El instituto inicio sus actividades el 2 de septiembre de 1972 con una población escolar de 275 alumnos
Para entonces se conto con los servicio de 26 trabajadores administrativo, entremanual, secretario y jefes de departamento ,23 profesores y 9 auxiliares de la educación. En cuanto al estado físico del plantel para entonces se contaba con una oficina administrativa, 6 aulas, un taller y una aula de dibujo, subestación eléctrica y sistema de hidroneumático, sanitario mixto para alumno, laboratorio de física u de química, oficina de afiliación.
En el año de 1971 se iniciaronlas construcciones como parte de un programa de para la consolidación al instituto con el inicio de 7 edificio luego sanativamente edificio compuesta por 27 edificios que contiene: 49 aulas, 12 laboratorio,2 talleres,5anexos, 5istalaciones deportiva y barda.
Las carrera de nivel superior que ofreció el instituto en 1975 fueron: ingeniería electromecánica, ingeniería industrial química,ingeniería electrónica en instrumentista y la licenciatura en administración de empresa y se inició una nueva etapa de desconcentración de las carreras de nivel técnico.
Las carrera de nivel profesional, fueron repudiándose de acuerdo a los planes de desarrollo educativo y alas profundas reformas en ese aspecto realizadas por la subsecretario de educación superior e investigación científica a través dela dirección general de institutos tecnológica, con el fin de adecuar los planes reticulares con las expectativas del crecimiento y del desarrollo industrial, hacia donde van encaminado lo egresados de los instituto tecnológico para impulsa el crecimiento del país en materia tecnológica.
Hoy en día, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialización y dos maestría mas seimparte a partir de 2003. Los planes y programas de estudio, líneas de investigación, el desarrollo tecnológico y las acciones de expandir y vinculación con la sociedad está en constante revisión, para que su pertinencia y calidad respondan a las demandas sociales y a los requerimiento de un desarrollo sustentable.
Actualmente, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialidady dos maestría
Actualmente, el instituto ofrece 7 carrera de nivel profesional dos especialidad y dos maestría
Se cumplen mediante un modelo que articula los programa académicos, la docencia, la investigación y desarrollo tecnológico, la extensión y la difusión de la cultura como una toda vinculación a las necesidades, requerimiento y valores de la comunidad y del entorno social y...
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