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PROYECTO DE FORMACIÓN: ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA AFILIACIÓN AL SGSSS, DE LOS APRENDICES QUE INGRESAN EN EL TERCER TRIMESTRE DE 2012 AL CENTRO DE FORMACIÓN DE TALENTO HUMANO EN SALUD DE LAREGIONAL DISTRITO CAPITAL DEL SENA.



ACTIVIDAD: identificar desde el contexto legal colombiano, los deberes y derechos del ciudadano, realizando un reconocimiento de la salud como un derechofundamental determinado desde la Constitución Politica de Colombia.


RESULTADOS DE APRENDIZAJE:


1. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de suproyecto de vida.
2. Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los Principios y valores universales.



INTRODUCCIÓN

Como componente fundamental deldesarrollo humano e integral, es importante observar y velar por el cumplimiento de los deberes y derechos del ciudadano colombiano. Es menester entonces, realizar una identificación de dichos deberes yderechos desde el marco legal partiendo de la misma constitución e incluso la declaración de los derechos humanos. Además de reconocer que el modelo de salud actual en Colombia se fundamenta desde nuestraconstitución.

ACTIVIDADES:

1. conteste las siguientes preguntas, indague sobre estos temas:
a. Definición de Estado y Formas de Estado
b. Elementos del Estado
c. Estructura del Estadocolombiano
d. funciones y competencias de las ramas y órganos que lo componen
e. Organismos de control y funciones
f. Organización territorial, destacando sus funciones y su ente regulador respectivo.g. Organice la información obtenida en un cuadro sinóptico y socialícelo con su grupo.


2. Establezca las diferencias entre Estado, Nación, Pueblo, Gobierno y poder desde el punto de vistapolítico. (Realice un cuadro comparativo).

3. Completar la información solicitada en la matriz, con base en la lectura de:
* Artículos 1, 6 13, 44, 45, 46, 48, 49, 50 y 209 de la Constitución...