Agenda De Actividades Cee 2012-2013 Bfl Modificado

Circular No. CEE/036/2012 |



ASUNTO: Programación de actividadespara el ciclo escolar 2012-2013 |

C. SUPERVISORES, DIRECTORES Y PROFESORES
DE EDUCACIÓN ESPECIAL
P R E S E N T E.
Educación Especial se ha caracterizado por el trabajo coordinado que han venido realizando cada uno de los actores educativos en la tarea que se emprende parabeneficio de los alumnos con NEE asociados a Discapacidad, Otra Condición y/o Aptitudes Sobresalientes. Por este medio me permito enviarles un cordial saludo y desearles éxito en las acciones del ciclo escolar.
Con la finalidad de realizar de forma organizada cada una de las actividades escolares, al mismo tiempo optimizar la entrega de información a cargo del supervisor, se da a conocer laprogramación de actividades y entrega de documentos del ciclo escolar 2012-2013.

PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN |
DOCUMENTO | FECHAS DE ENTREGA |
Plan Anual o Proyecto de Trabajo. (USAER) | REUNION DE USAER 23 Y 24 DE AGOSTOENTREGA 24 de Agosto 2012 |
Agenda de Actividades ciclo escolar 2012-2013, incluye actividades vinculadas con Jefes de Sector y supervisores de Educación Básica. (Supervisores ydirectivos de CRIE) | Los 5 últimos días hábiles de cada mes |
Informe Bimestral de Actividades.Directores, Psicología y trabajo social (Supervisores y directivos de CRIE) | 1º | 25 de Septiembre de 2012 |
| 2º | 27 de Noviembre de 2012 |
| 3º | 23 de Febrero de 2013 |
| 4º | 28 de Mayo de 2013 |
Entrega de Agenda de Actividades, Plan de la Semana de Educación Inclusiva ciclo escolar2012-2013. | Del 20 al 24 de Noviembre de 2012. |
BALANCE POR ESCUELA | 4 AL 21 DE JUNIO DE 2013 |
Composición de la matricula inicial de la zona escolar. | 10 al 14 de Septiembre 2012 |
Composición de la matricula actualizada de la zona escolar. | 20 Y 21 de Diciembre de 2012 |
| Del 28 de Mayo al 1 de Junio de 2013 |
Padrón de Docentes Capacitados de Educación Básica enDiscapacidadMaestros de grupo, Psicólogos y T. S. | Última semana de cada mes |
Padrón de Docentes Capacitados de Educación Básica en Aptitudes Sobresalientes(Supervisores, CRIE y DETEPEE) | última semana de cada mes |

ADMINISTRATIVO |
DOCUMENTO | FECHA |
Plantilla de Personal y de Escuela | Inicio e intermedio de ciclo | Del 11 al 15 de Septiembre de 2012 y del 14 al 18 de Enero de 2013 |
|| Deberán anexar número de grupos, nombre del profesor de grupo, total de alumnos por grupo, Hombres y Mujeres. Zona escolar y nombre del supervisor, sector escolar y nombre del jefe de sector. |

PARTICIPACION SOCIAL Y COMUNITARIA |
DOCUMENTO | FECHA |
Plantilla de Personal y de Escuela | Inicio e intermedio de ciclo | Del 11 al 15 de Septiembre de 2012 y del 14 al 18 de Enero de 2013|
| | Deberán anexar número de grupos, nombre del profesor de grupo, total de alumnos por grupo, Hombres y Mujeres. Zona escolar y nombre del supervisor, sector escolar y nombre del jefe de sector. |

PARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIA |
DOCUMENTOS | FECHA DE ENTREGA |
Involucrarse en el Plan anual de actividades de Consejo Técnico y Consejo de Participación Social de lasescuelas regulares. | Del 3 al 17 de Septiembre 2012 |
Copia de los Consejo Técnicos y de Participación Social | De acuerdo a la calendarización que establezcan las escuelas. |
Elaboración de una Red de Padres de Alumnos con Discapacidad. | De Septiembre de 2012 a Junio de 2013 |
Calendarización de la reunión de la Red de Padres por USAER | De Septiembre de 2012 a Junio de2013 |
Minuta de Sesión y Lista de Asistencia de la Red de Padres por USAER de Alumnos Con Discapacidad | De Septiembre de 2012 a Junio de 2013 |

PROFESIONALIZACIÓN |
Actividad | Asistentes | Fechas de Realización |
DIPLOMADO “Lengua de Señas Mexicanas” Impartido por el Mtro. Fidel Montemayor Zetina. | 1 Maestros de Comunicación y 1 de Audición por Z.E. | De Miércoles a...