Agora
21 de Septiembre de 2012 | | |Alumno | | Matrícula |
1.- ¿En que contexto histórico- social se desarrolla la película? 2.-¿Qué culturasestudiadas en clase, son las que convergen en la película?
3.-Menciona tres personajes que representan las culturas vistas en clase y nombra la cultura que esta interpretando cada uno, así como ladescripción de una característica visual que te haya ayudado a ubicar al personaje dentro de dicha cultura.
Nombre del personaje | Cultura | Característica visual |
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2 | | |
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4.-Menciona dos características de actitud, valores o creencias; que hayas podido identificar en tres escenas de la película, lo cual te ayudo a identificar la cultura de los personajesantes mencionados.
Escena del personaje (escribe su nombre) de la Cultura (escribe el nombre de la cultura) | Característica 1 | Característica 2 |
1 | | |
2 | | |
3 | | |5.-Identificas un sentido, motivo o enseñanza relevante en la película, ¿Cuál es?
6.-Explica cual es el momento de la película que haya despertado en ti, un sentimiento o emociónsignificativo.
7.-Menciona tres expresiones de arte que hayas podido identificar en la película y la cultura a la que pertenecen.
Expresión de arte | Cultura |
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| |8.-¿Qué personaje consideras que tiene un rol importante con respecto al tema de tolerancia a la diversidad cultural? ¿Por qué? 9.-¿ Cuál crees que hayasido el interés de algunos personajes de la película en salvaguardar los libros-documentos de la biblioteca de Alejandría? 10.- Si en tu poder estuviera el cambiar el rol,...
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