agresión en el niño


INTRODUCCIÓN

Durante los trabajos que se han venido realizado nos hemos podido dar cuenta de que muchos de los problemas, que los niños presentan, tienen que ver con el vinculo que hay así alos padre, lo cual ante una situación especifica crea en el niño una problemática, que afecta a su Yo, poniéndolo en conflicto y debilitándolo.

Asimismo se a observado los distintos problemas quepresentan los niños y como es que la terapia de juego les ayuda a tener conciencia de sus actos, aunque no siempre es fácil llevar esta técnica, por la resistencia que hay en los niños, ya que paraalgunos pequeños esta actividad puede resultara amenazante y que el niño se ponga aún más a la defensiva de lo que se presenta en el proceso psicoterapéutico.

Es importante mencionar que para losdiferentes problemas que presenta el niño, se debe de adecuar la terapia, empezando porque los niños son distintos así como sus problemas, al igual que el escenario en el que niño va a trabajar, comolos juguetes que no sean de metal por que posiblemente pueda lastimar al terapeuta, hablando de niños agresivos, así como con los niños que han sufrido un problema traumático ayudarlo a recrear lasituación para que la asimile y esto será proporcionándole las herramientas adecuadas.

Hago alusión de que los problemas que presentan los niños por lo regular siempre tiene que ver con la dinámicafamiliar que se maneje, lo cual determinara la problemática del niño.


TERAPIA DE JUEGO CON EL NIÑOS AGRESIVO, ACTING-OUT


El presente capitulo habla de los esfuerzos terapéuticos para que unniño reconozca sus sentimientos, sin embargo es muy complicado tratar con estos niños, ya que tienen una extrema resistencia a los esfuerzos terapéuticos.


Se puede tratar con estos niños una terapiaindividual a largo plazo, utilizando terapia de actividades como son: ocupacional, recreacional y musical, esto para que la conducta del niño tenga sentido, encontrando la forma de comunicarse...