agresividad tesis

ÍNDICE

Introducción………………………………….………………………………….…………2
Generalidades sobre la agresividad…………....…………………………………..…...4
La agresividad infantil………………………………………………………….…………8
Proyecto de innovación basado en la técnica de la tortuga………………..............12
Conclusiones……………………………………………………………..………………22
Anexos…………………………………………………………………………………….24
Bibliografía…………………………………………..……………………………………26INTRODUCCIÓN
Hablamos de agresividad cuando provocamos daño a una persona u objeto. La conducta agresiva es intencionada y el daño puede ser físico o psíquico.
En el caso de los niños la agresividad se presenta generalmente en forma directa ya sea en forma de acto violento físico (patadas, empujones, etc.) como verbal (insultos, palabrotas, etc.). Pero también podemos encontrar agresividadindirecta o desplazada, según la cual el niño agrede contra los objetos de la persona que ha sido el origen del conflicto, o agresividad contenida según la cual el niño gesticula, grita o produce expresiones faciales de frustración.
Habitualmente cuando un niño emite una conducta agresiva es porque reacciona ante un conflicto. Dicho conflicto puede resultar de problemas de relación social con otros niñoso con los mayores, a la hora de satisfacer los deseos del propio niño, problemas con los adultos surgidos por no querer cumplir las órdenes que éstos le imponen, problemas con adultos cuando éstos les castigan por haberse comportado inadecuadamente, o con otro niño cuando éste le agrede.
La agresividad infantil es un problema que en la actualidad ha adquirido niveles altos en cuanto a su grado deaparición, más sin embargo no se le ha dado el apoyo que ésta situación requiere.
Si el niño presenta conducta agresiva, existen diversas causas por las cuales actúa de esta manera, lo lamentable del caso es que la mayoría de las veces la falta de conocimientos en relación al problema por parte de los padres, los hace actuar de manera equivocada, lo cual trae consigo que el problema se agravemás; ya que por lo general golpean a sus hijos.
Conociendo de antemano la situación real de este problema, se pensó en abarcar de manera completa y concreta todo lo relacionado con esta situación, es por ello que se habla de manera clara sobre lo que es la agresividad en general, sus orígenes, que piensan algunos autores importantes entre ellos Freud sobre este problema y también se habla de cómopueden influir en la agresión, los aspectos: fisiológicos, culturales, ambiental y político.
También se define que es la agresividad infantil, que piensan algunos investigadores sobre esta, cuales son las posibles causas que la originan, como se puede manifestar la conducta agresiva infantil, que piensan algunos profesionales con experiencia en el área infantil sobre este problema como son: Neill,Axline y Rogers, también se mencionan algunos estudios realizados sobre agresividad infantil y por ultimo las posibles técnicas para el tratamiento de este problema.
Hay personas que logran trabajar de manera eficaz con los niños difíciles. Tienen un modo natural de tratarles, un conocimiento intuitivo del planteamiento correcto que conviene adoptar cuando se produce un fuerte estallido deagresión. A la mayoría de nosotros nos sería difícil adquirir su destreza porque es muy sutil y está más allá del análisis, pero podemos realizar algunas acciones que nos permitirán manejar ciertas situaciones difíciles.
En primer lugar necesitamos estudiar las ideas que otras personas han tenido a cerca de esta fuerza nebulosa, pero que puede ser explosiva, que denominamos agresión. Cuando hayamoscomenzado a pensar sobre la naturaleza de la agresión, habremos dado el primer paso hacia su control, ya sea en nosotros mismos o en el niño agresivo. Empezamos a verlo desde fuera, tratándolo como un fenómeno humano en el que no tenemos que llegar a implicarnos necesariamente. Observaremos el asunto de modo objetivo.
Con frecuencia, nosotros tanto como padres y como profesionales, nos sentimos...