Agro Industria

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República Bolivariana de Venezuela
Ministra del Poder Popular para la Educación (MPPE)
Maryann Hanson
Viceministro para la Articulación de la Educación
Bolivariana del MPPE
Conrado J. Rovero Mora

Orientaciones pedagógicas dirigidas a madres,
padres, representantes y/o responsables para
el uso del computador portátil Canaima
Educativo.

Viceministra de Programas de DesarrolloAcadémico
del MPPE
Trina Manrique

Septiembre de 2011

Dirección General de Currículo
Maigualida Pinto
Dirección General de Escuelas Primarias
Bolivarianas
Nieves Rojas
Responsables del contenido: Conrado Gil, Zuleima
Garrido, Hildred Tovar, Elizabeth Patiño, Edgar
Ramos, Deyse Escobar, Francis Martínez.

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FICHA PEDAGÓGICA
A MANERA DE PRESENTACIÓN.
1.- Fundamentación legal delProyecto Canaima
Educativo.
2. Funcionamiento del computador portátil Canaima
Educativo dirigido a madres, padres, representantes y/o
responsables.
3. Funcionamiento del computador portátil Canaima
Educativo dirigido a las y los docentes.
4. Entorno gráfico del computador portátil Canaima
Educativo.
5. Ergonomía.
6. Sistema de Gestión iTALC.
7.Recomendaciones a madres, padres,representantes
y/o responsables
8. Recomendaciones para las y los madres, padres,
representantes y/o responsables sobre los riesgos de
acceso de la información en Internet para niñas y niños.
9. Mueble o gabinete móvil para el resguardo y
transporte de los computadores portátiles Canaima
Educativo.
10.Recomendaciones a madres, padres, representantes
y/o responsables en el uso, cuido ymantenimiento del
computador portátil Canaima Educativo.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
REFERENCIAS

Pág
4
6

Orientaciones Pedagógicas dirigido a madres,
Título del material:

padres, representantes y responsables para el
uso del computador portátil Canaima Educativo.

8
A quién está

10

dirigido:

madres, padres, representantes y/o responsables

22

Incorporar a las madres, padres ,representantes

25

y responsables en el proceso educativo de las

45
47

Objetivo general:

niñas y los niños del nivel de Educación Primaria
para fortalecer su formación integral mediante el
aprendizaje liberador y emancipador apoyados

52

en las TIC libres.

53

•Propiciar el acceso de madres, padres,
representantes y //o responsables en el uso de

59

las TIC, por medio delcomputador portátil
Canaima Educativo.

62
Objetivos

73
82

específicos:

•Formar a madres, padres , representantes y/o
responsables de las
manejo

del

niñas y los niños

computador

portátil

en el

Canaima

Educativo y los servicios básicos de Internet.
•Orientar a madres, padres, representantes y/o
responsables, en el uso pedagógico y técnico del
computadorportátil Canaima Educativo.

3

A MANERA DE PRESENTACIÓN

•Promover el desarrollo de habilidades, destrezas
investigativas e innovadoras en madres, padres ,
representantes y /o responsables con el uso del

La Educación Venezolana en los últimos diez años ha

computador portátil Canaima Educativo y los

experimentado cambios Sustanciales en el enfoque filosófico,

servicios básicos deInternet.

fines e intencionalidades, guiados por la visión de país, así como

•Propiciar procesos de articulación entre la

por las características del hombre y la mujer plasmados en la

familia y la escuela, basados en el uso del

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV,

computador portátil Canaima Educativo.

1999) y consustanciado con los aportes de lascomunidades,

•Orientar a madres, padres ,representantes y/o

docentes, estudiantes, académicos, que participaron en la

responsables

Constituyente Educativa (1999); los cuales se han logrado

sobre el uso pertinente de las

Tecnologías de la Información y la Comunicación,

validar a través de la acción

así como algunas medidas de seguridad, que

Curricular, en los diferentes...