agropecuaria

UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
CARRERA DE SISTEMAS
SÍLABO DE COMPUTACIÓN I

1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS:
Código:
O111
Número de créditos:
2

2. DESCRIPCION DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
La asignatura computación I hace referencia a las herramientas que se aplican a las actividades de oficina que hacen posible el procesamiento computarizado de datos escritos, visuales ysonoros. El objetivo de la unidad es proporcionar elementos que posibiliten la simplificación, mejora y automatización de la organización de las actividades La asignatura es un aporte a la formación del profesional de los estudiantes ya que el uso y aplicación de esta unidad contextualiza un mayor grado de comunicación, ya que su radio de acción es amplio y no se limita solamente a capturar documentosmanuscritos.


3. PRERREQUISITOS:
Prerrequisito:
LM111: Lógica Matemática
CIT111: Comunicación interpersonal y Técnica

Correquisito:
Correquisitos: AS111: Algoritmos y Seudocódigos


4. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE (Autor, Título del Libro, Edición y Año de Publicación, Editorial)

Bibliografía básica:

Francisco Pascual, MaCarmen Morales. DOMINE MICROSOFT OFFICE 2007, 2008 Editorial RA-MA LIBRO DEL DOCENTE

Bibliografía complementaria:
Forouzan Behrouz; INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN DE LA MANIPULACIÓN, 2003, Thomson.
Delgado cabrera José María; MICROSOFT OFFICE 2007, 2007, AYANA


5. OBJETIVO GENERAL

Desarrollar  competencias  básicas  en el manejo de las principales herramientas, tantosoftware como hardware, utilizadas en las oficinas automatizadas.



6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE )

Resultado del aprendizaje
(objetivos específicos)
Nivel
Forma de evidenciarlo
Identificar los principios básicos del uso computador.

Aplicar las opciones básicas del Windows.


Media
Prueba de diagnóstico
Trabajos gráficos diseñados por losestudiantes. Resúmenes puntualizando elementos importantes.

Generar documentos en el procesador de textos aplicando formatos ejecutivos

Media
Trabajos prácticos con sus procesos. Resúmenes, ejercicios resueltos
Prueba práctica
Aplicar operaciones básicas en la hoja de cálculo para la solución de problemas

Alta
Ejercicios prácticos con sus procesos
Prueba practica
Diseñarpresentaciones elementales
Media
Diseño de presentaciones con resumen de los procesos .
Crear correos electrónicos que permitan la comunicación
Media
Recepción de correos, resumen de procesos para la creación de cuentas.
Nivel:(B= básico, M= medio, A= alto).

7. TEMAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS
HORAS
TAREAS PREVIAS

Tema : 1. El computador y Microsoft Windows

El computadorComponentes del computador
Dispositivos de entrada, salida , almacenamiento
Componentes internos del CPU










PRIMERA SESIÓN

Lectura:
- El Computador (Libro : Francisco Pascual. DOMINE MICROSOFT OFFICE 2007, 2008 Editorial RA-MA Pàg. 16 – 34)
Capítulo 1.
Partes y piezas del computador.
Actividades en clase:
Evaluación Diagnóstica de conocimientos previos de los señoresestudiantes.
Dialogo sobre la información revisada
- Detallar los elementos del computador
- Realizar un reconocimiento de las partes y piezas del computador
- Realizar ejercicios de reconocimiento de los diferentes tipos de dispositivos
Tareas enviadas:
Realizar un informe de la tutoría (componentes del computador) ayudarse con el libro :
Revisar la plataforma SACAI para conocer lasiguiente consulta


Introducción, manejo del Windows
Nociones Bàsicas sobre el manejo de Windows
Sistema de Ayuda


SEGUNDA SESIÓN
Lectura.
Windows
Reconocimiento y configuración de las diferentes partes del computador.
Lecturas del Capitulo I Pág. 1 – 16 (biblioteca Básica)
Actividades en clase:
Dialogo sobre la información revisada
Explicar el uso de los accesorios del Windows,...