Agrup-Arte
Páginas: 3 (620 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
PROYECTO: “ AGRUP-ARTE”
• FUNDAMENTACION:
Este proyecto surge a partir de la necesidad de crear entre todos los miembros de la 3 ° seccion, un codigo de convivencia que sea referente de lavida en grupo, que los haga sentir parte del mismo y que los estimule a la puesta en practica de valores .
• PROPOSITOS:
Generar una conciencia colectiva acerca de la importancia de tener pautas enla vida cotidiana, donde se comparte un espacio, elementos, herramientas, ideas. etc respetando la organización como grupo y usando la expresion artistica como medio socializador de los acuerdos .• OBJETIVOS:
o que los alumnos de la 3°seccion participen en el armado grupal de las pautas de convivencia a partir de sus ideas individuales
o que niños y niñas propongan, discutan, acuerden ypongan en practica
o pautas que los beneficie como grupo activo.
o que todos los miembros del grupo, se expresen mediante el dibujo, la pintura, el modelado, y demas tecnicas de la plastica,expresandose con libertad.
o que tomen conciencia de lo importante que es la vida en grupo como recurso social.
• CONTENIDOS:
Matematica:
- Sistema de numeración: recitado y sucesion ordenada de numeros.- Uso de diferentes escrituras numericas
- Conteos
- Medida: iniciación en la medicion social del tiempo ( dias de la semana)
El ambiente natural y social:
- Aproximación a las normas queorganizan una institución (jardin) como grupo
- Valoración y respeto por formas de vida diferentes (vida en grupos)
- Organización de la información para comunicar a otros ( normas deconvivencia.-codigo de la sala)
- Respeto por la propia intimidad y la de otros (uso de los baños )
- Valoración del cuidado de la salud y de su propio cuerpo (zonas de riesgo para el y para sus pares)
Practicasdel lenguaje :
- Solicitar ayuda al adulto
- Pedir a un adulto o a otro un objeto
- Preguntar sobre algo desconocido
- Consultar acerca de la información recibida
- Relatar sucesos de la vida...
• FUNDAMENTACION:
Este proyecto surge a partir de la necesidad de crear entre todos los miembros de la 3 ° seccion, un codigo de convivencia que sea referente de lavida en grupo, que los haga sentir parte del mismo y que los estimule a la puesta en practica de valores .
• PROPOSITOS:
Generar una conciencia colectiva acerca de la importancia de tener pautas enla vida cotidiana, donde se comparte un espacio, elementos, herramientas, ideas. etc respetando la organización como grupo y usando la expresion artistica como medio socializador de los acuerdos .• OBJETIVOS:
o que los alumnos de la 3°seccion participen en el armado grupal de las pautas de convivencia a partir de sus ideas individuales
o que niños y niñas propongan, discutan, acuerden ypongan en practica
o pautas que los beneficie como grupo activo.
o que todos los miembros del grupo, se expresen mediante el dibujo, la pintura, el modelado, y demas tecnicas de la plastica,expresandose con libertad.
o que tomen conciencia de lo importante que es la vida en grupo como recurso social.
• CONTENIDOS:
Matematica:
- Sistema de numeración: recitado y sucesion ordenada de numeros.- Uso de diferentes escrituras numericas
- Conteos
- Medida: iniciación en la medicion social del tiempo ( dias de la semana)
El ambiente natural y social:
- Aproximación a las normas queorganizan una institución (jardin) como grupo
- Valoración y respeto por formas de vida diferentes (vida en grupos)
- Organización de la información para comunicar a otros ( normas deconvivencia.-codigo de la sala)
- Respeto por la propia intimidad y la de otros (uso de los baños )
- Valoración del cuidado de la salud y de su propio cuerpo (zonas de riesgo para el y para sus pares)
Practicasdel lenguaje :
- Solicitar ayuda al adulto
- Pedir a un adulto o a otro un objeto
- Preguntar sobre algo desconocido
- Consultar acerca de la información recibida
- Relatar sucesos de la vida...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.