Aguas y suelos (2013)

TRABAJO TEÓRICO-PRACTICO DE LA ASIGNATURA
DE GESTIÓN Y CONSERVACIÓN DE AGUAS Y SUELOS.

Instrucciones.
La asignatura Gestión y Conservación de Aguas y Suelos tiene un carácter eminentementepráctico,
por ello se ha diseñado para el alumno un trabajo individual cuyo objetivo es la aplicación de los
conocimientos que el alumno incorpora a lo largo del curso. La superación de la asignaturaexige la
realización del mismo.
El trabajo se ha dividido en tres grandes bloques.
Primer bloque.
Se dedica al tratamiento de aguas.
Segundo bloque
En primer lugar se suministra información sobrecaracterísticas y análisis de suelos, información
que se utilizará en el estudio de un suelo concreto del que se detallan sus características.
Tercer Bloque
Se desarrollará un único tema entre dospropuestos

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Trabajo a realizar
Primer bloque
1. 0.5 m3/s de una disolución acuosa de PbCl2 (concentración 1 g/L) es vertido a un rio cuyo
caudal aguas arriba es de 2 m3/s.
El rio tenia lassiguientes características antes del vertido: pH=7,8 y alcalinidad de 2.10-3;
concentración de iones en ppm: Ca2+ (15), Mg2+ (5.1), Na+ (6.3), K+ (2.3), SO42- (12.2), Cl- (7.8)
Indíquese
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Relación Carbonato/ Bicarbonato antes del vertido.
Cambios ocasionados en el medio acuoso tras el vertido: pH, alcalinidad, variación
en la concentración de iones, etc.
Evolución delvertido: ¿quedaría solubilizado el plomo en el agua como ion Pb2+ o
precipitaría como Pb(OH)2 , PbCO3 o PbSO4?
Posibilidades de degradación natural.
Medidas a tomar si son necesarias.
En caso deinteracción de esta agua con el suelo, ¿qué efectos causaría?
¿Qué cationes desplazaría?
¿Haría falta remediar este suelo? ¿Cómo?

2. Mediante un proceso de fangos activados de mezcla total sedesea tratar un residuo
orgánico cuya DBO5 en el afluente es de 300 mg/L y se desea que su concentración en el efluente
sea de 15 mg/l. Teniendo en cuenta las siguientes condiciones:
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Tiempo...