Ahahha

Taller número 2.
(Trabajo grupal, máximo tres personas)

La lengua espejo del modo existencial de una comunidad
Shulte-Herbrüggen.


Objetivos del taller:

a) Dar lectura al fragmento dellibro “El lenguaje y la visión del mundo” y reflexionar acerca de los planteamientos que el autor hace para luego responder el cuestionario y llegar a un consenso como grupo y transmitir estasconclusiones a sus pares por medio de las exposiciones que llevarán a cabo.

b) Comprender la importancia que tiene el lenguaje en el desarrollo de la vida del hombre en sociedad y reforzar la noción quecada uno de nosotros tiene acerca de la responsabilidad de mejorar nuestra forma de comunicarnos, leer, escribir e interpretar.

Evaluación: Se medirá la comprensión del texto así como los fundamentosy análisis en la aproximación a las preguntas.

Cuestionario

1.- Detalle con sus palabras tres ejemplos significativos del texto, referentes al modo en que la lengua afecta y a la vez sirve paraconstruir la percepción que los hombres tienen de la realidad, su cosmovisión y estructura social.

2.-Reflexione en grupo con respecto a la relación biológica (percepción de los colores), social(parentescos) y política (labores y la propiedad) que tiene el lenguaje de acuerdo al texto y exponga las variantes comunicativas que esto establece dentro de las comunidades así como también entreindividuos.

3.-Desde su perspectiva señale cómo explica el texto la variación y diversidad lingüística a través de la simplificación o ampliación del significado de las palabras. Ejemplo el términoalegre/felix

4.-Redacten como grupo una respuesta a modo de ensayo respetando una estructura formal básica (Inicio, desarrollo y conclusión). Esta respuesta a modo de ensayo (una carilla mínimo) debeestar enfocada en la importancia que encuentran al texto y su contenido. Debe analizar la temática “lenguaje y la visión del mundo” y exponer qué cuestionamientos o cambios de idea genera la...