Ahí Vamos

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

AÑO ACADEMICO 2011

SÍLABO

1. DATOS ADMINISTRATIVOS

Nombre de la Asignatura : TALLER BÁSICO I – II – GRUPO 4

Código : AU 0112, AU 0212

Carrera : Arquitectura

Condición : Obligatorio
Tipo de asignatura : Teórico-práctico
Ciclo : Primero y segundo
Créditos : 06Horas de teoría : 03
Horas de práctica : 06
Semestre : 2011-II
Requisito : Ninguno para Taller Básico I, AU 0112 (para Taller Básico II)
Profesores : Jefe de Taller:
Arq. Oscar A. Fernández Cárdenas
Asistentes:
Arq. Max Agüero F.
Dr. Arq. Wiley Ludeña U.
Arq. Zoila Sánchez V.
Arq. Alfredo E. Mujica Y.Arq. Víctor Carrión A.
2. SUMILLA:

Las asignaturas Taller Básico I y Taller Básico II se imparten en forma vertical, integrando a alumnos de la carrera de Arquitectura del primer y segundo ciclo. Son obligatorias y de naturaleza teórico-práctica. Introduce en la problemática arquitectónica. El entendimiento del Lugar (Espacio) con relación a las necesidades y aspiraciones (Función)y percepción (Forma) del Ser Humano. Desarrolla ejercicios proyectuales básicos y metodologías de apoyo a la actitud proyectual. Desarrolla dinámica grupal como instrumento del aprendizaje.

3. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYAN LA ASIGNATURA

• Practicar los valores relacionados con la ética profesional.
• Mantener actualizada su cultura humanística, científica y tecnológica.• Desenvolverse en los aspectos de análisis, programación y síntesis de toda escala posible del objeto arquitectónico.
• Intervenir en el diseño de interiores, incluyendo mobiliario.
• Participar en los aspectos de diseño paisajista en sus niveles arquitectónicos y urbanísticos.

4. COMPETENCIAS:

De la carrera:
▪ Consolidar dentro de la formación profesional una serie deconocimientos básicos que permitirán preparar al estudiante para participar posteriormente en el taller de proyectos.
▪ Sintetizar conocimiento en la creación de estructuras que albergan al ser humano.
▪ Desarrollar la creatividad como componente de la actividad proyectual que permitirá posteriormente su desarrollo profesional.

De la asignatura:
• Nivel I: Entender y conocer de loque es la Arquitectura. Identificar las necesidades del usuario, su interpretación y posibilidad de solución mediante estructuras físico-espaciales. Conocer y aplicar los fundamentos de la composición a las propuestas arquitectónicas.
• Nivel II: Manejar las variables físicas como respuesta a las demandas del usuario. Producir elementos arquitectónicos básicos de organización funcionalelemental. Enfatizar en la expresión plástica de los elementos.

5. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES:

UNIDAD N° 01: CONCEPTUALIZACION DEL HABITAT

Logros de aprendizaje:
El alumno deberá conocer, comprender e interpretar el lugar y tema asignado para identificar las variables constitutivas del Hábitat (hecho arquitectónico y espacio urbano).
N° dehoras: 18
SEMANAS: 02

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| |LEWIS, David. El crecimiento de las ciudades, Barcelona: Editorial Gustavo Gili S.A., 1974, pp. 285 |
|Relación de Lecturas |AYMONINO, Carlo. El significado de las ciudades, Madrid: Editorial Blume, 1981. pp.363 |
| |ZEVI, Bruno, Saber ver la arquitectura,Bueno Aires: Editorial Poseidón, 1958. pp. 175. |
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|Técnicas didácticas a emplear |Descripción, explicación, análisis, ejemplificación, graficación, síntesis, evaluación. |
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