Ajedrez Para Ser Mejores
Páginas: 7 (1745 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2012
INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO LEON VALENCIA
PESCADOR –CALDONO – CAUCA
Res. 0169 Feb. 6 de 2007 DANE 219137000751 NIT 891501591-4
SEDES: COLEGIO G. L. V., VARONES, EL SOCORRO, LA LLANADA, PALERMO
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1.1 NOMBRE DEL PROYECTO
ESCUELA Y AJEDREZ PARA SER MEJORES
1.2 ENTIDAD QUE PRESENTA EL PROYECTO
La entidad que presenta el proyectoes la INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO LEON VALENCIA, ubicada en el municipio de Caldono Cauca, identificada con el NIT N°: 891501591-4. El Rector como representante legal, es GUILLERMO ALFREDO REALPE NARVÁEZ, identificado con la cédula N° 87.245.215 de La Cruz Nariño, teléfonos celulares N° 3217469874, 3124470904; correo electrónico: gran3113@hotmail.com, de la Institución:glvpescador@hotmail.com
1.3 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL GUILLERMO LEON VALENCIA.
La Institución Educativa Guillermo Leon Valencia es una entidad oficial creada por el gobierno departamental que ofrece el servicio educativo desde el grado Transición hasta el grado Undécimo en cinco sedes a saber: Colegio G. L. V., Escuela Rural. Varones de Pescador, C. D. M. El Socorro, C. D. R. M. La Llanada, C. D. R. M.Palermo; correspondientes al corregimiento de Pescador del municipio de Caldono, ubicada en el centro del Cauca al margen de la vía Panamericana que une a Popayán con Cali; en la Institución se desempeñan 30 docentes, cinco administrativos, un coordinador y un rector.
En las cinco sedes se estructura un plan de estudios agroambiental con 634 estudiantes, más de 430 familias y un equipo enciernes de 30 educadores y dos directivos docentes, dispuestos a trabajar por fortalecer identidad cultural, sentido de pertenencia, producción agropecuaria limpia intentando la mayor armonía con nuestro planeta en el lugar que nos correspondió; todo con la intención de formar integralmente a la comunidad estudiantil en aras de un ciudadano valioso y comprometido con su familia, el municipio, laregión, el país y el mundo.
Nuestra Institución funciona en cinco plantas físicas diferentes pero con una sola propuesta pedagógica relacionada con las ciencias agropecuarias orgánicas, dadas las condiciones rurales de la totalidad de los estudiantes, el problema ambiental del planeta, el entorno físico de las sedes con gran fortaleza en el colegio como epicentro del proceso general la que cuenta conun terreno de siete hectáreas en las que existe reserva forestal, sendero ecológico, producción ecológica de hortalizas y otros cultivos que complementan la alimentación de los estudiantes en el restaurante escolar; allí mismo se construyeron dos galpones para la producción de especies menores y en consecuencia adquirir carne mas salubre con bajos costos económicos de excelente calidad y por lotanto mejorar los niveles en la nutrición de los estudiantes.
Se pretende además, cultivar café con el ánimo de adquirir recursos propios siendo consecuentes con uno de los renglones de desarrollo más importantes de Pescador Caldono y el Cauca; sin embargo es fundamental decir que en el colegio ya existe una pequeña cosecha de café orgánico, en un intento quijotesco y por lo mismo valeroso,cuando en Colombia, Pescador y sus alrededores necesariamente se ha formado para culturizarlo con químicos.
El foco de mirada en la Misión y la visión institucional es la bio diversidad, cuenta con sendero ecológico, productos de pancoger; huerta escolar con hortalizas; plantas medicinales; reforestación con frutales; producción de agua con forrajeras; sombra, paisaje y oxígeno con árbolesfrondosos. Así mismo abonos orgánicos, lombricultura, tratamiento racional de desechos sólidos; con el fin de proyectar soberanía alimentaria, educación ambiental, desarrollo integral y calidad de vida para la población.
Desde la pedagogía, más que una necesidad, es un imperativo moral de compromiso social que los docentes comprendan el reto frente a la perspectiva planteada por el PEI en torno al...
PESCADOR –CALDONO – CAUCA
Res. 0169 Feb. 6 de 2007 DANE 219137000751 NIT 891501591-4
SEDES: COLEGIO G. L. V., VARONES, EL SOCORRO, LA LLANADA, PALERMO
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1.1 NOMBRE DEL PROYECTO
ESCUELA Y AJEDREZ PARA SER MEJORES
1.2 ENTIDAD QUE PRESENTA EL PROYECTO
La entidad que presenta el proyectoes la INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO LEON VALENCIA, ubicada en el municipio de Caldono Cauca, identificada con el NIT N°: 891501591-4. El Rector como representante legal, es GUILLERMO ALFREDO REALPE NARVÁEZ, identificado con la cédula N° 87.245.215 de La Cruz Nariño, teléfonos celulares N° 3217469874, 3124470904; correo electrónico: gran3113@hotmail.com, de la Institución:glvpescador@hotmail.com
1.3 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL GUILLERMO LEON VALENCIA.
La Institución Educativa Guillermo Leon Valencia es una entidad oficial creada por el gobierno departamental que ofrece el servicio educativo desde el grado Transición hasta el grado Undécimo en cinco sedes a saber: Colegio G. L. V., Escuela Rural. Varones de Pescador, C. D. M. El Socorro, C. D. R. M. La Llanada, C. D. R. M.Palermo; correspondientes al corregimiento de Pescador del municipio de Caldono, ubicada en el centro del Cauca al margen de la vía Panamericana que une a Popayán con Cali; en la Institución se desempeñan 30 docentes, cinco administrativos, un coordinador y un rector.
En las cinco sedes se estructura un plan de estudios agroambiental con 634 estudiantes, más de 430 familias y un equipo enciernes de 30 educadores y dos directivos docentes, dispuestos a trabajar por fortalecer identidad cultural, sentido de pertenencia, producción agropecuaria limpia intentando la mayor armonía con nuestro planeta en el lugar que nos correspondió; todo con la intención de formar integralmente a la comunidad estudiantil en aras de un ciudadano valioso y comprometido con su familia, el municipio, laregión, el país y el mundo.
Nuestra Institución funciona en cinco plantas físicas diferentes pero con una sola propuesta pedagógica relacionada con las ciencias agropecuarias orgánicas, dadas las condiciones rurales de la totalidad de los estudiantes, el problema ambiental del planeta, el entorno físico de las sedes con gran fortaleza en el colegio como epicentro del proceso general la que cuenta conun terreno de siete hectáreas en las que existe reserva forestal, sendero ecológico, producción ecológica de hortalizas y otros cultivos que complementan la alimentación de los estudiantes en el restaurante escolar; allí mismo se construyeron dos galpones para la producción de especies menores y en consecuencia adquirir carne mas salubre con bajos costos económicos de excelente calidad y por lotanto mejorar los niveles en la nutrición de los estudiantes.
Se pretende además, cultivar café con el ánimo de adquirir recursos propios siendo consecuentes con uno de los renglones de desarrollo más importantes de Pescador Caldono y el Cauca; sin embargo es fundamental decir que en el colegio ya existe una pequeña cosecha de café orgánico, en un intento quijotesco y por lo mismo valeroso,cuando en Colombia, Pescador y sus alrededores necesariamente se ha formado para culturizarlo con químicos.
El foco de mirada en la Misión y la visión institucional es la bio diversidad, cuenta con sendero ecológico, productos de pancoger; huerta escolar con hortalizas; plantas medicinales; reforestación con frutales; producción de agua con forrajeras; sombra, paisaje y oxígeno con árbolesfrondosos. Así mismo abonos orgánicos, lombricultura, tratamiento racional de desechos sólidos; con el fin de proyectar soberanía alimentaria, educación ambiental, desarrollo integral y calidad de vida para la población.
Desde la pedagogía, más que una necesidad, es un imperativo moral de compromiso social que los docentes comprendan el reto frente a la perspectiva planteada por el PEI en torno al...
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