al maestro con cariño

El Sr. Thackeray es un ingeniero desempleado que acepta un empleo como profesor y le asignan un grupo de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres. Sus alumnos son un grupode chicos desobedientes, insolentes y groseros pero, en el fondo, se trata de jóvenes de buenos sentimientos. El Sr. Thackeray intenta ganárselos utilizando los métodos tradicionales, pero pronto sepercata de que debe cambiar de estrategia si quiere sacar con éxito el semestre.
En algún momento y para su sorpresa, descubrirá que algo más, algo no planeado, también está cambiando para siempre.1. ¿Los fragmentos de las películas resaltan aspectos familiares que influyen en los alumnos?
Si, por supuesto la trama de las películas está basada en las experiencias de la vida real, que tengarelación con la institución escolar.
2. ¿Qué influencia tiene el aspecto social y cultural en los alumnos?
Como ya se había señalado, si la deserción es multifactorial y los dos factores de lapregunta forman parte esencial, por lo tanto si influye en el quehacer de los alumnos.
3. ¿Puede identificar los aspectos personales que se observan en los fragmentos de las películas?, ¿Cuáles son?
Preparación profesional de los maestros.
 Profesores progresistas, para cada tiempo y espacio de cada película.
 Su paciencia inconmensurable.
 Su preocupación por el aprendizaje de sus alumnos
Sus marcos referenciales, los sostienen y los conducen, para lograr sus objetivos personales y profesionales.
 El amor es determinante para alcanzar sus logros.
 Buena actitud
4. ¿Qué problemasde conducta presentan los alumnos?, enlístelos.
 Falta de valores
 Marcos referenciales, similares donde el soporte familiar no existe.
 Asistencia a las escuelas, solo por costumbre
Indisciplina
 Respeto a sí mismos y a sus compañeros y entorno
 Falta de autoestima
 Violentos
 Desadaptados.
5. ¿Qué logros y fracasos observa en los alumnos?
 Cambio total de los alumnos.
...