ALAN TURING

Alumna: Yolanda Robles Alés
Curso: 1º A de Gestión
Asignatura: Elementos de programación

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ÍNDICE:
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Introducción
Biografía de Turing
Su lado humano, su filosofía
Máquina de Turing
Contexto histórico del siglo XX
La repercusión de sus inventos en la historia y en la
actualidad
• Conclusión
• Bibliografía

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Introducción

El matemático inglés Alan Turingfue uno de los pioneros más
importantes en la creacion de lo que se convertiría en La Teoría de
la Computación. El misterio fue un común denominador a lo largo
de la vida de Turing, entre otras cosas por su participación en el
servicio británico de inteligencia durante la Segunda Guerra
Mundial. El repudio de la sociedad británica debido a su
homosexualidad, y su trágico suicidio, siguensiendo motivo de las
más enconadas controversias .

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BIOGRAFÍA:

Alan Turing (1912-1954)
Alan Mathison Turing nació el 23 de Junio de 1912, en Paddington,
Londres.Su padre era inglés, y su madre irlandesa,pero estuvo separado de
ellos durante su infancia ya que estuvieron exiliados en la India debido a
una guerra en la que su padre combatió. Con 12 años ya expresaba su
tremendafascinación sobre la naturaleza y la gran cantidad de preguntas
que no tenian respuesta para él, pensamientos que lo marginaron en la
Escuela Pública en que se hallaba. Debido a esto estudió en Sherborne
School cuyo director tuvo unas palabras para con su madre: "Si es un
científico de vocación, pierde el tiempo en la Escuela Pública". Las notas
privadas de Turing sobre la Teoria de la Relatividaddenotan un alto nivel
de inteligencia, pero a su vez es advertido para que no tenga un fatal
fracaso en la obtención del Certificado Escolar.
Al año de su entrada en Sherbone encuentra en Christopher Morcom
la motivación para seguir con sus estudios, y entra en un vital periodo de
riqueza intelectual, el cual finaliza con la muerte súbita de Morcom en
Febrero de 1930. La idea de que tendríaque hacer lo que Morcom no
pudo, aparentemente lo sumió en una larga crisis. Durante tres años al
menos leyó las cartas de Morcom, que su madre habia recibido un tiempo
atrás y su atención se centró en la pregunta de como la mente humana, y
la de Christopher en particular, se encarnaban y formaban parte de la
materia, y el modo en que la mente se separaba de la materia tras la
muerte.

4Esta pregunta le introdujo fuertemente en el área de los físicos del
siglo XX, consultando el libro de A. S. Eddington The Nature of the
Physical World cuando la Teoría de la Mecánica Cuántica afectó al
tradicional problema de la mente y la materia. Como estudiante del
King´s College en Cambridge, entra en una fase de gran motivación
(1931). Su lectura en 1932 del nuevo trabajo de VonNeumann sobre los
fundamentos lógicos de Mecánica Cuántica le ayudó en la transición de
persona emocional a riguroso investigador intelectual. Al mismo tiempo
que su homosexualidad formaba parte definitivamente de su identidad. El
ambiente tan especial del King´s College hizo de este su primer y
verdadero hogar. En este periodo 1933-1935 formó parte de diversos
movimientos y asociacionesestudiantiles generalmente englobados
King´s College, y también se relacionó con los círculos literarios del
College. El progreso de Turing parece seguro, su grado distinguido en
1934 seguido del compañerismo del King´s College en 1935 y la
participación en el trabajo de Smith Prize en 1936 sobre la Teoria de
Probabilidades, le conducen hacia la obtención de su carrera como un
excéntrico Graduadoen Matemáticas Puras. La peculiaridad de su mente,
también le conduce en una dirección impredecible. En 1933 es iniciado en
los principios lógicos matemáticos de la mano de Bertrand Russell que
tenia unos conocimientos de lógica y fundamentos matemáticos muy
profundos. Pero una pregunta acechaba a Turing, y era el hecho de que:
¿debe existir al menos en principio algún método definido, o...