Alebrije Planeacion

NOMBRE: JARDIN DE NIÑOS: NUEVA CREACION
TURNO: VESPERTINO
GRADO: 2 Y 3 GRUPO:A
NOMBRE DE LA EDUCADORA: YAREMITH GINEZ RUIZ
Tiempo estimado: 1 semana
FECHA DE INICIO: 22 DE JUNIODE 2015 FECHA DE TÉRMINO: 26 DEJUNIO DE 2015
Competencias (eje)
C.F: Expresión y Apreciación Artística.
Aspecto: Expresión y Apreciación Visual.
Competencia: Expresa ideas,sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.

Competencia (transversal)
C.F: Lenguaje y comunicación.
Aspecto: Lenguaje oralCompetencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Expresión y apreciación visual (eje)
Experimenta con materiales, herramientas y técnicas dela expresión plástica, como; acuarela, pintura dactilar, acrílicos, collage y crayones de cera.
Selecciona materiales, herramientas y técnicas que prefiere cuando va a crear una obra.
Crea medianteel dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios a partir de una experiencia o situación vivida.
Explica y comparte con sus compañeros las ideaspersonales que quiso expresar mediante su creación artística.

Lenguaje oral (transversal)
Escucha la narración de un cuento, relatos, leyendas y fabula, expresa que sucesos o paisajes le provocanreacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza.


ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Capacidad de escucha, lluvia de ideas, tic´s, cuestionamiento
ESTRATEGIA DICACTICA
Creatividad
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
“Losalebrijes”
ORGANIZACIÓN
Individual, grupal
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
Elaborar un alebrije de manera individual empleando su creatividad, utilizando herramientas y técnicas de la expresión plástica, elcual será expuesto al grupo.
Verbo operativo + tema o contenido +organización grupal + estrategia + criterios de exigencia + contexto


PROCESO
INICIO
Conocer los saberes previos de los niños:...