alex

 Las aventuras de tom sawyer



Alexander Marín Acevedo



Centro Educativo Hogar Jesús redentor
Español
Medellín
2013





Índice
Portada--------------------------------------------------------------------------------------------------------1
Índice-----------------------------------------------------------------------------------------------------------2Preguntas------------------------------------------------------------------------------------------------------3
Cuerpo del trabajo ------------------------------------------------------------------------------------------4
Glosario----------------------------------------------------------------------------------------------------------15















1 biografía del autor
¿Con cuál de lospersonajes del libro te identificas y por qué? Argumenta muy bien tu respuesta
3realiza una descripción de cada personaje y explica su importancia dentro de la obra
4responde las siguientes preguntas sobre Huck, utilizando lo que dice en el capítulo 6 y lo que dice él en otros capítulos del libro
¿Qué ocurrió con sus padres?
¿Donde vive?
¿A que le gusta jugar?
¿Qué otras cosas hace queno están permitidas a los niños y por qué consideras que él lo hace te gustaría ser como él?
¿Donde aprendió las cosas que sabe?
¿Qué piensan los adultos, los niños y usted como lector sobre la personalidad de Huck?
5 ¿Cómo es la relación de Tom con su familia. Con su tía Polly, Mary y Sid?
6 ¿Por qué tom se enamora de Beky Thatcher y olvida su amor por Amy Lawrence?
7Por que Tom es masamigo de Huck que de Joe Jarper?
8 ¿En qué se parece y diferencia Huck y Tom?
9 Cuando están en la isla (cap. 8), Huck le pregunta a Tom ¿Qué tiene que hacer los piratas?, Luego le pregunta quién es Robín Hood y Tom le responde, luego Tom le explica a Huck las reglas del juego de la banda de ladrones (caps. 34y36). ¿Por qué crees que Tom sabe tantas cosas? ¿Crees que tom podría saber tantascosas sin ir a la escuela? justifica tu respuesta
10. Realiza un texto tipo ensayo en donde compares de forma critica la escuela de antes y la actual partiendo de la lectura del libro 500 palabras
11. para la sustentación debes presentar un producto, ya sea canción, trova, poesía o rap. Este debe ir escrito dentro del trabajo y además tu lo debes representar de forma creativa sorprendernos.También para este punto puedes tener ayuda de tus padres.





1. Samuel Langhorne Clemens; Florida, EE UU, 1835-Redding, id., 1910) Escritor estadounidense. Aventurero incansable, encontró en su propia vida la inspiración para sus obras literarias. Creció en Hannibal, pequeño pueblo ribereño del Mississippi. A los doce años quedó huérfano de padre, abandonó los estudios y entró como aprendizde tipógrafo en una editorial, a la vez que comenzó a escribir sus primeros artículos periodísticos en redacciones de Filadelfia y Saint Louis.
Con dieciocho años, decidió abandonar su hogar e iniciar sus viajes en busca de aventuras y, sobre todo, de fortuna. Trabajó como tipógrafo durante un tiempo en su región, para después dirigirse a Nueva Orleans; de camino, se enroló como aprendiz depiloto de un vapor fluvial, profesión que le entusiasmaba y que desempeñó durante un tiempo, hasta que la guerra de Secesión de 1861 interrumpió el tráfico fluvial, poniendo fin a su carrera de piloto.
Posteriormente se dirigió hacia el oeste, a las montañas de Nevada, donde trabajó en los primitivos campos de mineros. Su deseo de hacer fortuna lo llevó a buscar oro, sin mucho éxito, por lo que sevio obligado a trabajar como periodista, escribiendo artículos que enseguida cobraron un estilo personal. Su primer éxito literario le llegó en 1865, con el cuento corto La famosa rana saltarina de Calaveras, que apareció en un periódico firmado ya con el seudónimo de Mark TWAIN, nombre técnico de los pilotos que significa «marca dos sondas».
Como periodista, viajó a San Francisco, donde conoció...