Alexis Procesual

JARDIN DE INFANTES Nº 144 “Prof. “Martha Noemí Núñez”

EVALUACIÓN PROCESUAL

SECCION: 5 Años

Apellido y Nombres del Alumno: Gómez, Alexis Uriel

Sección:”E” Sala: Amarilla Turno:Tarde Año: 2014

Docente: Prof.: Rita Gómez

AMBITO DE EXPERIENCIAS
NUCLEO DE APRENDIZAJE












FORMACION PERSONAL Y SOCIAL
Convivencia.

-Comprende reglas y pautas sencillas.



Es unniño que se relaciona socialmente. Manifiesta autonomía e independencia en sus actos, relacionándose perfectamente tanto con pares como adulto de su sala y de otras salas. Valora el respecto por lasdiferentes opiniones, el diálogo. Desarrollando la escucha comprensiva, como práctica necesaria para su afianzamiento.


-Respeta normas construidas cooperativamente.


Es capaz de interactuar conpares, ajustarse a las normas socializadoras del jardín. Es voluntarioso, colaborador, sensible. Ayuda a los niños que lo necesitan. Su lenguaje es apropiado para expresar opiniones, formular preguntas,manifestarse y relacionarse con respeto a sí mismo y hacia los demás.

Autonomía

-Reconoce su historia personal y familiar.




Reconoce su historia personal y familiar. Dice el nombre de sus padresy actividades que desarrollan los mismos.

-Puede resolver situaciones conflictivas.


Va adquiriendo progresivamente la manera de resolver situaciones problemáticas por sí solo.

-Reconocimiento enel cuidado del propio cuerpo y el de los otros, en juegos usos de aparatos y elementos.


Cuida el propio cuerpo y el de los demás. Se muestra seguro en el uso de juegos.(trepador, tobogán).Le agradajugar con juegos reglados, de persecución y con refugio (lobo está, huevo podrido, oso dormilón , ratoncito pan y queso.etc.) Ha adquirido buenos hábitos de higiene, orden, cortesía y de cómomantener la salud y prevenir accidentes.

Identidad
-Reconocimiento de los símbolos patrios para la construcción de la identidad y sentimiento de pertenencia.


Adquiere conocimientos sobre los símbolos...