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TEMA: Pasantías

*Situación problemática:

¿Que es una pasantía?

¿Para que nos sirven?

¿Creemos que esta experiencia nos va a gustas?

¿Por qué consideramos que es importante el lugar donde realizaremos la pasantía?

¿Qué ventajas nos brindan las pasantías?

¿Qué rol me gustaría cumplir en las pasantías?

*PROBLEMA:

¿Los alumnos de 5to año del ISPI 9003 desarrollaran unrol activo durante las pasantías en las instituciones rosenses?

*HIPOTESIS:

Los alumnos de 5to año podrán cumplir un rol activo dependiendo de la organización de cada institución y el interés que muestren durante las pasantías.

*VARIABLES 1: Dependiente

Los alumnos de 5to año podrán cumplir un rol activo

*VARIABLES 2: Independiente

Dependerán de la organización de cadainstitución durante las pasantías.

*VARIABLES 3: Independiente

Dependerán del interés que muestren los alumnos durante las pasantías.

*INDICADORES 1:

-Realización de actividades acorde a la carrera elegida.

- Su participación activa durante el proyecto de pasantías.

-Compromiso con las instituciones elegidas.

*INDICADORES 2

-Contexto en el cual se trabaja en estainstitución.

-Relaciones que se manifiestan dentro de la institución con colegas.

*INDICADORES 3:

-Responsabilidad

-Puntualidad.

-Cordialidad.

-Participación.

-Predisposición.

*FUNDAMENTACION:

Optamos por esta problemática por finalidad de lograr saber si lo que elegimos para estudiar y, a futuro hacer de ello nuestro sostén económico, es lo que realmente queremosy pensamos que es, es decir, que las pasantías ´puedan cumplir el rol de decidir u orientarnos a lo que nos vamos a orientar y así, poder ingresar a los estudios universitarios con mayor seguridad y precisión. Consideramos que esto podrá lograrse satisfactoriamente si las instituciones nos brindan su apoyo y su predisposición para con nosotros, y así poder cumplir un rol activo durante elproyecto de las pasantías.

*OBJETIVOS:

-Poder observar como se desempeñan las distintas instituciones.

-Observar los roles que cumplen los distintos trabajadores en las instituciones para poder aprender a implementarlos.

-Participar en actividades profesionales en el sector laboral.

-Que el estudiante ponga en práctica los conocimientos adquiridos durante su escolaridad universitaria”y “se familiarice con el ambiente de trabajo mediante su incorporación temporal a la vida profesional.

*MARCO TEORICO:


Las Pasantías son actividades que realizan los estudiantes, de contenido práctico, cuya finalidad es contribuir a la formación profesional de los mismos mediante el cumplimiento de programas preestablecidos entre la Facultad y las Empresas seleccionadas en las áreas deespecialización de los estudiantes de las diferentes Escuelas. Las Pasantías ponen al estudiante en contacto con conocimientos y facultades con la intención de obtener experiencias de diferentes ámbitos los cuales van a hacer guiados por un tutor.


Contacta al estudiante en el ámbito con el que se desenvuelven las empresas u organismos públicos a fines a los estudios que realizan los alumnosinvolucrados; además capacita el conocimiento de las características fundamentales de las relaciones laborales y forma al estudiante en aspecto que le será de utilidad en su posterior búsqueda laboral.


Las pasantías se extenderán durante un mínimo de dos meses y máximo de cuatro años con una actividad semanal no mayor de cinco días en cuyo transcurso el pasante cumplirá jornadas de hastaseis horas de labor.





La ley numero 25165 creo el “sistema de pasantías educativas” que regirá en el ámbito del Sistema Educativo Nacional, destinado a estudiantes de educación superior ( nivel terciario y universitario).


La ley define como” pasantía” a la extensión orgánica del sistema educativo en el ámbito de empresas u organismos públicos o privados, los cuales los alumnos...
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