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CALENDARIO DE ACTIVIDADES EVALUADAS DE CIENCIAS DEL SEGUNDO PERIODO
ORIENTADOR: FRANCISCO GRADO: 1º BACH GENERAL

ASIGNATURA | ACTIVIDAD | DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD | CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PROCENTAJES | FECHA DE REALIZACIÓN O ENTREGA |
TERMODINÁMICA | Actividad 1 Tarea de forma individual: Entrega de ejercicios resueltos en cuaderno detareas, sobre temas de escalas de temperatura, medición de calor, transmisión de calor y ley de los gases ideales. | Realizar los ejercicios de aplicación de la página 92, 94 , 98 100 y 10520% | 1- Puntualidad en la entrega (10%) 2- Orden y aseo (10%) 3- Orden lógico de los procesos. (40%)4. Desarrollo completo de los ejercicios. (40%) | 16 de abril |
| Resolución de guías de trabajopara cada contenido. | Durante toda la unidad35% | Puntualidad en la entrega 20%Trabajo en equipo 20%Orden, limpieza y ortografía 20%Contenido 40% | 20 de abril |
| actividad 2: Laboratorio en parejas, sobre los temas de: Leyes de la termodinámicaLa medición del calorLa transmisión del calorLa Ley de los gases ideales | Estimular el hábito de estudiopara obtener resultadosSatisfactorios.25% |1. Aplicación de conceptos básicos (20%) 2. Desarrollo de ejercicios de aplicación y uso correcto de fórmulas (50%) 3. Orden lógico de procesos matemáticos (20%) 4. Interpretación de resultados (10%) | 19 de abril |
| Prueba escritaSobre la Termodinámica | Aplicación de contenidos | 15% | ABRIL 27 |
| Revisión del cuaderno | Revisar el trabajo desarrollado en las clasesdiarias yTareas ex aula.5% | Mapas de conceptos 20%Guías 30%Resúmenes 30% Tareas 20% | |
La teoría atómica | Actividad 1 Tarea de forma individual | Realizar los ejercicios de aplicación de la página 124, 125, 140, 14215% | 1- Puntualidad en la entrega (10%) 2- Orden y aseo (10%) 3- Orden lógico de los procesos. (40%)4. Desarrollo completo de los ejercicios. (40%) | Mayo 9 |
|Resolución de guías de trabajo para cada contenido. | A lo largo de la unidad35% | Puntualidad en la entrega 20%Trabajo en equipo 20%Orden, limpieza y ortografía 20%Contenido 40% | Mayo 17 |
| Laboratorio en parejas | Temas a evaluar: unidad 525% | 1. Aplicación de conceptos básicos (20%) 2. Desarrollo de ejercicios de aplicación y uso correcto de fórmulas (50%) 3. Orden lógico deprocesos matemáticos (20%) 4. Interpretación de resultados (10%) | Mayo 23 |
| EXAMEN DE PERIODO | TEMARIO A EVALUARUnidad CUATROTermodinámica.Unidad cinco Teoría atómica | Manejo de la temática. 50% Resolución de ejercicios 50% 15% | Mayo 31 |
| Revisión del cuaderno | Revisar el trabajo desarrollado en las clases diarias yTareas ex aula.10% | Mapas de conceptos 20%Guías 30%Resúmenes 30%Tareas 20% | |

QUIZ DE CIENCIAS DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO
UNIDAD 4: LA TERMODINÁMICA
Selecciona la respuesta correcta
1. En la escala Kelvin o absoluta se asigna el valor O a
a. La temperatura que corresponde al estado en que la energía cinética de las partículas es nula
b. La temperatura de solidificación del agua
c. La temperatura de ebullición del agua

2. Cuandonos quemamos al coger una cuchara metálica que estaba en un recipiente puesto al fuego. ¿De qué tipo de transmisión del calor estamos hablando?
a. Radiación
b. Convección
c. Conducción
3. Señala a que temperatura se alcanzará el equilibrio térmico en una mezcla de la misma cantidad de agua de 30ºC y 90ºC
a. 40º C
b. 50º C
c. 60º C
4. ¿Cuál es la unidad del caloren el sistema internacional?
A. La caloría
B. El grado Kelvin
C. El Julio
5. Si ponemos agua a calentar en un recipiente en la cocina, al cabo de un tiempo el agua comienza la vaporización. ¿cuál de las afirmaciones es la correcta?
a. El agua ha pasado por un proceso de sublimación inversa
b. El agua ha cedido calor al ambiente para alcanzar el equilibrio térmico
c....