Algoritmos

| COLEGIO INTEGRADO CAMILO TORRES - SENAAnálisis y Diseño de Sistemas- Grado DécimoTema: AlgoritmosFecha: 01de Febrero de 2011Docente: Ing. Miguel Ángel Rodríguez Solano. | |

ALGORITMOS

Elaborar un algoritmo para cada situación y representarlo mediante diagramas de flujo.

* EJERCICIOS BÁSICOS (ESTRUCTURA SECUENCIAL).

1) Imprimir un mensaje de saludo.
2) Leer su nombre eimprimirlo junto con un saludo de bienvenida.
3) Leer dos números e imprimirlos(uso de variables).
4) Leer dos números y calcular su suma. Imprimir el resultado y los dos números (concepto de asignación).
5) Leer dos números, sumarlos e imprimir el resultado y los dos números.
6) Calcular el área de un triángulo.
7) Leer dos números, sumarlos y restarlos. Para efectos de la restaasumir que el primer número es el minuendo y es mayor que el segundo número o sustraendo.
8) Leertres números, calcularsusuma y su promedio.
9) Hallar la multiplicación de tres números.
10) Leer dos números y calcular su división. Asumir que el primer número es el dividendo o numerador y que el segundo número o divisor es diferente de cero.
11) Hallar la suma, resta, multiplicacióny división de dos números.
12) Leer cuatro notas de un estudiante hallar la nota definitiva. Imprimir también las cuatro notas. Asumir que las notas tienen igual porcentaje.
13) Leer cuatro notas de un estudiante, donde las tres primeras notas tienen igual porcentaje y la cuarta nota equivale al 30% de la nota final. Calcular e imprimir el valor de las tres notas, el valor de la cuartanota y la nota definitiva del estudiante.
14) Leer tres números, hallar la suma y el promedio. También imprimir del primer número el doble, del segundo número el triple y del tercer número el cuadrado.
15) Leer una cantidad en pesos y obtener el monto equivalente en dólares, asumiendo que la tasa de cambio es un dato desconocido. Imprimir también la tasa de cambio.
16) Elabore undiagrama de flujo que calcule y muestre el saldo disponible de una tarjeta prepago Comcel de $50.000, una vez realizada una llamada a un número movistar cuyo valor por minuto es de $250. Se debe preguntar la duración de la misma sin fracciones de segundo. Además, mostrar la duración de la llamada en minutos y el costo.
17) Calcular la cantidad de dinero que obtendrá cada área de un hospital delpresupuesto anual, el cual se reparte conforme a la siguiente tabla:
Área Porcentaje del presupuesto
- Ginecología 40%
- Traumatología 30%
- Pediatría 30%

* EJERCICIOS CON SENTENCIA DE DECISIÓN “IF”.

18) Sumar dos números verificando que el primero sea mayor que cero.
19) Leer dos números e imprimir el mayor. Asumir que los números son diferentes.
20) Leer dosnúmeros e imprimir el mayor y el menor. Asumir que los números son diferentes.
21) Leer dos números e imprimir el mayor y el menor. Imprimir un mensaje si los números son iguales.
22) Leer dos númerosenteros diferentes y calcularla resta. Además, verificar si el resultado es positivo o negativo.
23) Leer un número entero positivo y evaluar si es par o impar (Módulo de la división %).24) Calcular el cociente entre dos números, verificando que el divisor no sea cero y que el dividendo debe ser mayor que el divisor(hacerlo con dos preguntas y con uso de operadores lógicos: a>b AND b!=0).
25) Leer tres números enteros positivos diferentes e imprimir el mayor.
26) Leer tres números enteros positivos diferentes e imprimirlos en orden descendente (mayor a menor).
27)Leer tres longitudes y determinar qué tipo de triángulo se puede construir. Nota: el triángulo equilátero posee todos los lados iguales; triángulo isósceles posee dos de sus lados iguales y el triángulo escaleno posee todos sus lados desiguales. Asuma que las longitudes leídas pueden formar un triángulo.
[Para formar un triángulo cada lado tiene que ser menor que la suma de los otros dos:...