ALGUNAS PREGUNTAS PARA TRABAJAR CON FUENTES 3

ALGUNAS PREGUNTAS PARA TRABAJAR CON FUENTES
¿de qué tipo es? ¿primaria o secundaria?
¿cuál es su origen?
Cuál es su destinatario? ¿a quién va dirigida?¿cuál es la audiencia a la que va dirigida?¿en qué tiempo se ubica? ¿cómo se analiza esto?
¿cuál es su tono? ¿estilo? ¿lenguaje?¿cómo se analiza esto? ¿qué nos dice al respecto?
¿cuál es el objetivo? ¿fin? ¿propósito?
¿muestra un hecho o unaopinión?
¿cuál es el asunto tratado? (tema, ideas que maneja)
¿qué presupuestos o posturas revela?
¿cuánto/ qué le aporta al investigador para reconstruir con fidelidad lo que está investigando?
¿esuna fuente sesgada?
¿qué palabras o imágenes lo revelan?
¿qué tipo de parcialidad revela? (¿políticas, ideológicas, de género, religiosa, etc,?)
¿cuál es su valor?
¿cuáles son sus limitaciones¡
¿es undocumento confiable? ¿confiable para estudiar qué tema?
¿cuál es el grado de confiabilidad y valor del documento en función de sus ventajas y desventajas como tal?

COMENTARIO DE UN TEXTO
Los textosson las fuentes que utilizan los historiadores para reconstruir los hechos del pasado. A la hora de comentar un texto histórico, primero se debe interpretar la información que contiene y, despuésinterpretarla y relacionarla con el contexto en el que se escribió.
Procedimiento:
1. Identificar
Quién es el autor
De qué trata el texto
Fecha en que fue escrita
Cuál es la naturaleza del texto:político (discurso, manifiesto), jurídico (leyes, tratados), económico ( contratos, estadísticas), testimonial (memorias, diarios). Por el destinatario los textos pueden clasificarse en públicos oprivados.
Tipo de fuente: histórica o primaria (escrita en la misma época en que ocurrió el hecho), historiográfica o secundaria (el tema es escrito en época posterior).
Contexto histórico en que se enmarcael texto.
2. Analizar
Subrayar las palabras clave y la idea principal de cada párrafo
Relacionar las ideas principales con el contexto histórico.
3. Explicar lo que el autor quiere comunicar
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