ALICIA EN EL PAÍS DE LOS NÚMEROS

LAS MATEMATICAS NO SIRVEN PARA NADA:
.Alicia es una niña que no le gustan las matemáticas un día estaba en el parque estudiando matemáticas, se empezó a quejar y de repente se encuentra con un hombre que quiso hacerle entender que las matemáticas son necesarias, importantes y muy divertidas e inicio contando un cuento.
EL CUENTO DE LA CUENTA:
Es un cuento acerca de un hombre que teníamuchas ovejas y necesitaba contarlas para saber si estaban completas y para este trabajo se inventó una forma de contar con una cuenca de metal (valía por 100) una de madera (valía por 10) y una de piedra (valía por 1), poco a poco al pastor fue desarrollando otras técnicas como una tablilla y un punzón para dibujar y simbolizar numero o cantidades.

EL AGUJERO DEL GUSANO:
Alicia y el hombreluego se fueron a dar un paseo por el país de los números, entraron en una vegetación, en donde exploraron tanto que se encontraron con el agujero de un gusano que conducía a otra dimensión y decidieron entrar en él.
Alicia vio a su amigo acompañante que abrió una puerta, por la cual él la hizo pasar, al fondo se divisaba un espléndido jardín.
EL PAIS DE LOS NUMEROS:
Alicia se encontrabaen un lindo jardín, allí pudo descubrir que se encontraba en un país maravilloso y que el matemático se llama Lewis Carroll. Cuyo verdadero nombre es charles Dodgson.
Alicia seguía observando seres extraños como personajes de naipe el 2, el 5 y el 7 de picas, quienes tenían cabeza brazos y piernas y estaban discutiendo porque no sabían qué hacer con un rosal de 7 rosas que tenían que pintarlode acuerdo a 3 reglas impartidas por la Reina. Concluyendo que el número 7 es un número primo y que los números primos son divisibles por sí mismos y por la unidad.
LA CRIBA DE ERATÓSTENES
La Criba era un sistema que inventó un sabio Griego llamado Eratóstenes en el siglo III ac a través de la cual se podía hacer la lista de los números primos, eliminando de un listado de 100 los que no sonprimos.
También en este capítulo Alicia dice que le gustan las sumas pero no las multiplicaciones y Charlie le hace ver que la multiplicación es una suma pero más sencilla. Porque todos los sumandos son iguales.
Asimismo habla de los números negativos y los números positivos.
EL LABERINTO
En este capítulo Charlie le enseña a Alicia de una manera divertida inteligente y graciosa sobre unarama interesante poco conocida llamada topología, que estudia las propiedades generales de las figuras.
EL MONSTRUO DEL LABERINTO
Dentro del laberinto en el que se encontraban Alicia y Charlie se encuentran con un monstruo q tiene cabeza de vaca llamada Minovaca y que era pariente del Minotauro que era un hombre con cabeza de toro.
La Minovaca le enseña a Alicia a través de unos sencillostrucos las tablas de multiplicar.
EL DESIERTO DE TRIGO
Este era un desierto de granos de trigo que era una parte de una gran deuda que tenía el Rey Shirham con el inventor del ajedrez. y Charlie le enseña al Rey y a Alicia a sumar Cantidades enormes, superiores a un trillón.
Finalmente Charlie y Alicia salen de aquel lugar en una alfombra deslizadora.
EL BOSQUE DE NUMEROS
A través de unaserie de de árboles que representan los números. La cantidad de bolas de cada árbol indica el número que corresponde.
Con este truco le enseñó Charlie a Alicia a contar de prisa y sin esfuerzo. También sobre la progresión aritmética, la cual es una serie de números en la q cada uno es igual al anterior más una cantidad fija.
A través de una fórmula sencilla le enseñó también a sumar unaprogresión aritmética
S= (p + u ) n/2
S (Suma); p(primer término); u(último término) y n (número de términos).
EL TÉ DE LOS CINCO
El Sombrerero Loco y sus amigos estaban tomando té con tarta de manzana debajo de un árbol, y la liebre le habla sobre las fracciones equivalentes a Alicia a través de la pregunta Qué prefieres media tarta de manzana o dos cuartas partes? A lo cual respondió...