Alimentacion

SALA: 4 años ACTIVIDAD: Alimentación

ALUMNA: Garcia, Camila - Ciraulo, Giovanna – Espeche,Florencia – Romero,Daniela – Sepliarsky, Agustina

BREVE FUNDAMENTACIÓN: En el Nivel Inicial, el cuidado de la salud de los niños es una responsabilidad que los docentes comparten con las familias. Enconsecuencia, es esencial que la escuela asuma compromisos respecto del control sanitario de su población, de su alimentación, de los hábitos en los que quiere formar y de las condiciones que garanticen eldesarrollo adecuado de las actividades en un marco de seguridad e higiene. Es necesario enseñar a los niños a reconocer cuáles son los alimentos buenos para su salud, de modo que adquieranprogresivamente nuevos hábitos nutricionales e incorporen nuevos sabores y consistencias evitando que  tengan problemas relacionados con la alimentación tan comunes hoy día como por ejemplo, las caries por elabuso de golosinas o la obesidad por el consumo de grasas y alimentos ricos en colesterol.

PROPOSITO: Que los niños incorporen hábitos de una buena alimentación, conociendo cuales son aquellos que nosperjudican y cuales nos benefician para una apropiada nutrición.



AREA/CONTENIDOS

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

Área del ambiente social y natural
El cuidado de la salud y elmedio: Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.

ACTIVIDAD 1
La docente les presentará distintas imágenes a los alumnos. Una vez observadas, indagará los conocimientosprevios a través de preguntas: ¿Conocen estos alimentos? ¿Los comieron alguna vez? ¿Cuando? ¿Cuáles de estos alimentos vieron en sus casas? Y otras que vayan surgiendo.
A medida que los alumnoscontestan, la docente va registrando sus respuestas en el pizarrón.

ACTIVIDAD 2
La docente retomara la actividad anterior, preguntándoles que habíamos hecho. Luego de sus respuestas, les pegara en el...