Almas

WELCOME EVERYONE!
Esperamos que estén pasando un buen tiempo de aprendizaje a pesar de las dificultades técnicas que hemos tenido.
Este tutorial tendrá como objetivo guiarlos en la creación de su primer párrafo escrito en Inglés, utilizando algunos de los temas y el vocabulario que han estudiado en el curso. Antes de iniciar, por favor vean el siguiente ejemplo del producto que tendrán alfinal de esta sesión:

TALKING ABOUT MY BEST FRIEND AND HER FAMILY
General Information:
Sandra is forty years old. Her last name is Martinez. She is from Armenia and she is married to Roberto. She is a house wife. Her husband, Roberto, is forty-one years old. His last name is Prado. He is from Bogotá and he is an electronic engineer. They have a daughter. Her name is Linda. Her last name is Prado.Linda is 19 years old and she is a high school student. Her best friend is a dog. His name is Bruno. She is from Bogotá and single.
Clothing Description:
Linda is wearing a beautiful brown skirt. Her hair is short and blond. Roberto is wearing a green suit. His eyes are brown and big. Shana is wearing also a black skirt, a red blouse and black hill shoes.

WARM UP!
(Actividad Previa)Remember…
Recuerda…

VERBO TO BE - (SER O ESTAR)
I Yo | he él | she ella | it esto-esta | weNosotros | you Ud;Uds | they ellos |
English | is | are |
Spanish | esestá | sonestán |
Example | He is a doctorMartha is an engineer | They are in London(Ellos están…)They are doctors.(son) |

POSESIVOS
English | my | her | his | their |
Spanish | mi | su (deella) | su (de él) | su (de ellos) |
Example | My name is Anny
Mi nombre es Anny | Su nombre es Susan
Her name is Susan | Su nombre es Anthony
His name is Anthony | Sus nombres son Pablo and Kathy
Sus nombres son Pablo y Kathy |

COLORS

CLOTHING

Adapted from: The Internet TESL Journal. 2010. Retrieved from: http://iteslj.org/v/ei/clothes2.html

Iniciemos!
Antes que nada,deberán escoger una foto de una familia. Puede ser su propia familia o una imagen de una foto familiar tomada de internet. Mínimo 3 personas, máximo 4. Van a escribirle un título al texto; nuestro ejemplo como lo vieron en la página 1 es:
TALKING ABOUT MY BEST FRIEND AND HER FAMILY
(Hablando sobre mi mejor amiga y su familia)

Paragraph Writing Process (Proceso de escritura de párrafo)

Paraesta primera parte de su escrito iniciaremos con la elaboración de frases independientes las cuales luego uniremos con la puntuación correspondiente. Elaboren los siguientes formatos en una hoja o cuaderno y hagan el mismo ejercicio con cada uno de los familiares de la fotografía que escogieron. Miren los ejemplos y hagan ustedes lo mismo pero con todas las personas de la fotografía:

Firstname | Sandra | Last name: Martinez |
Age | 40 years old (años de edad) |
Where from | Armenia |
Civil status | Single (soltero)/married to Roberto (casada con…) |
Job/ocuppation | Civil Engineer (Ingeniero Civil) |

First name | Roberto | Last name: Prado |
Age | 41 years old (años de edad) |
Where from | Bogotá |
Civil status | Single (soltero)/married to Sandra (casada con…) |Job/ocuppation | Electronic Engineer (Ingeniero Electrónico) |

Traducción
Primer Nombre | | Apellido: |
Edad | |
De dónde | |
Estado Civil | |
Ocupación | |

Luego hagan frases así, utilizando la información del verbo to be de la página 2:
Full name | Sandra | Last name: Martinez |
Age | 40 years old (años de edad) |
Where from | Armenia |
Civil status | Single(soltero (a))/married to Roberto (casada con…) |
Job/ocuppation | Civil Engineer (Ingeniero Civil) |

Recuerden: En Español decimos “tiene” para la edad. En Inglés la edad no se traduce como “have” (tener), se maneja con el verbo to be: Molly is 40 years old/Molly tiene 40 años de edad.
Sandra is forty years old. Her last name is Martinez. She is from Armenia and she is married to Roberto. She...