Aloma

Páginas: 29 (7175 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2012
TEMA 1: CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN


1.- INTRODUCCIÓN

2.- LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SOCIALES DEL ANTIGUO RÉGIMEN
• 2.1. Sociedad.
• 2.2. Economía.

3.- LAS CONTRADICCIONES DE LA MONARQUÍA ABSOLUTA
• 3.1. Teoría de la monarquía absoluta.
• 3.2. Despotismo Ilustrado.
• 3.3. Despotismo Ilustrado en España del siglo XVIII: Carlos III

4.- LA CRÍTICA DELOS ILUSTRADOS Y EL IMPACTO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
• 4.1. Teóricos de la Revolución francesa.
• 4.2. Carlos IV: impacto de la revolución francesa. Los ilustrados españoles.
• 4.3. Las Cortes de Cádiz y la constitución de 1812

5.- REVOLUCIÓN LIBERAL Y REACCIÓN ABSOLUTISTA: EL REINADO DE FERNANDO VII.
• 5.1. Restauración del absolutismo.
• 5.2. El TrienioLiberal
• 5.3. La década Ominosa y el conflicto sucesorio




























INTRODUCCIÓN

Los historiadores distinguen entre Antiguo y Nuevo Régimen: dos períodos de tiempo diferenciados, separados entre sí por una serie de convulsiones revolucionarias, de las cuales la más importante es, sin duda, la Revolución francesa de 1789.
Se trata de dos mundosradicalmente distintos, 1789 es la fecha simbólica del inicio de la Edad Contemporánea. Pero ¿Cuáles son las diferencias?, ¿sobre qué bases se asentaba el Antiguo Régimen?, ¿Cómo se produjo el cambio?.
En síntesis, el Antiguo Régimen es un período de la historia que se caracteriza por:
• El apego a las tradiciones.
• Formas de vida y pensamiento clerical.
• Legitimismo dinástico.
•Sociedad estamental.
• Concentración de todo poder en manos del monarca.

Será el siglo XVIII, el período en el que se desarrollen los cambios y transformaciones sociales, económicas, políticas e ideológicas que harán posible el cambio del antiguo Régimen al nuevo Régimen, conducidos por la Ilustración. Pensamiento filosófico y espíritu que pretende sustituir la tradición por la luz de la razón.El pensamiento ilustrado adquirió un gran desarrollo en Francia, a través de filósofos como Voltaire, Rousseau y Montesquieu, y desde allí se propagó por Europa a través de publicaciones como la Enciclopedia. El desarrollo de las ideas ilustradas se fue alejando de las universidades y academias oficiales, donde chocaba con la resistencia del Estado y las autoridades. Los filósofos y literatospartidarios de las nuevas ideas se agrupaban en los salones de París. La prensa fue otro de los instrumentos de divulgación del pensamiento ilustrado, así como la masonería.

1.-LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SOCIALES DEL ANTIGUO RÉGIMEN.

1.1 LA SOCIEDAD
La sociedad del siglo XVIII se caracterizaba por estar jerarquizada y dividida en estamentos sociales (como en la Edad Media). Cada estamento teníaunas funciones, un estatuto jurídico y una mentalidad propia. Otra característica fundamental es la inmovilidad social, los estamentos eran cerrados, lo que implica la imposibilidad de un ascenso social, aunque en contadas ocasiones era posible pasar a un estamento privilegiado por los siguientes motivos:
• Concentración de capital, que podía provocar la compra de un título nobiliario.
•Mediante un matrimonio ventajoso entre noble y burgués.
• Acaparando prestigio social
Sin embargo estos casos eran poco frecuentes.

DIVISIÓN SOCIAL
1.- En la cumbre de la pirámide social se encontraba el rey que detentaba todo el poder político y económico y cuya legitimidad era de origen divino. Así gobernaba como monarca absoluto cuyas decisiones y actuaciones no podían ser cuestionadas porsus súbditos.
2.- Los nobles, era el grupo social que acaparaba numerosos derechos y gozaban de diferentes privilegios:
• Privilegios fiscales: no pagaban impuestos.
• Privilegios jurídicos: sólo podían ser juzgados por sus iguales.
• Privilegios honoríficos: vestir seda, oro, portar armas, estar cerca del rey...
• Privilegios sucesorios: no estaban obligados a dividir su patrimonio...
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