Alondra

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN
° Ha quien va dirigido su trabajo
° De que se trata su trabajo (breve descripción del tema o temas que se están tratando)
° Porque son importantes los temas

CONCLUSIONES
° Que entendí del tema investigado

DEFINICIÓN DE SOCIOLOGÍA
° Es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivosproducidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico cultural en el que se encuentran inmersos.

° Estudio de los fenómenos socioculturales que surgen de la interacción entre los individuos y entre el medio. Ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad.

Ser una disciplina explicativa y descriptiva, esencialmente frente a otras quepretenden o tienen por objetivo intervenir en el proceso educativo.
Ser una disciplina explicativa y descriptiva, esencialmente frente a otras que pretenden o tienen por objetivo intervenir en el proceso educativo.

Educación social del hombre
Educación social del hombre
Ciencia que apoya a la pedagogía y ala educativa
Ciencia que apoya a la pedagogía y ala educativa
Es la rama dela sociología que tiene la influencia del entorno social, en los medios educativos y la función social de la educación utilizando teorías o investigaciones.
Es la rama de la sociología que tiene la influencia del entorno social, en los medios educativos y la función social de la educación utilizando teorías o investigaciones.

Es una disciplina que utiliza conceptos, modelos yteorías
Es una disciplina que utiliza conceptos, modelos y teorías

De sociología para entender la educación
De sociología para entender la educación

Sociología
Sociología

SOCIOLOGÍA

Sociología como una ciencia empírica de la organización de los grupos humanos por su parte la ocu la define como el estudio de lasrelaciones humanas y sus consecuencias
Sociología como una ciencia empírica de la organización de los grupos humanos por su parte la ocu la define como el estudio de las relaciones humanas y sus consecuencias

Es una disciplina expectativa y descriptiva por que pretende y tiene como objetivo principal intervenir en el proceso educativo
Es una disciplina expectativa y descriptiva porque pretende y tiene como objetivo principal intervenir en el proceso educativo

Estudia los fenómenos producidos por la actividad social de los ser humanos
Estudia los fenómenos producidos por la actividad social de los ser humanos

Ciencia que tiene como objetivo el estudio de la educación
Ciencia que tiene como objetivo el estudio de la educación

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNEl estudio de los grupos humanos y de la sociedad es en objeto propio de la sociología, sin embargo el enteres por la sociedad no es exclusivo de la sociología. Este tema lo abordan también otras disciplinas que se agrupan en las ciencias sociales como la economía, la psicología social y e algunas otras disciplinas como la historia y el periodismo. Pero es privativo de la sociología el estudio delos grupos humanos y de la sociedad buscando las causas y efectos, tanto del conflicto como la cohesión, de lo institucional y lo establecido., es decir, las causas y las consecuencias de los cambios en la interacción humana. En objeto del estudio de la sociología de acuerdo Durkheim, es el hecho social entendido este como los modos de ser actuar y pensar exteriores al individuo que ejercencohesión sobre él y condicionan sus relaciones con los demás hombres y con su entorno.
La problemática a la que se enfrenta la sociología es conocer cómo y porque los hombres y los grupos tienen diferencias y entran en conflicto; y como y porque se logra en consenso.
Aquella rama de la sociología que se ocupa específicamente de analizar las relaciones establecidas durante el proceso educativo es...