Altura

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 11 de junio de 2015
1. Altura: es la propiedad de lo agudo o grave que tiene un sonido. La altura depende de la frecuencia de la onda sonora, de la velocidad de vibración del cuerpo sonoro. Entre más vibre, más agudoserá el sonido, entre menos vibre más grave.
2. Intensidad: es el grado de fuerza con que un sonido llega a nuestro oído. La intensidad depende de la amplitud de la vibración. Es la potencia acústica(volumen) de un sonido, que se mide en decibeles. De esta manera tendremos sonidos fuertes, medios o débiles.
3. Duración: es el espacio temporal que ocupa un sonido desde su aparición hasta suextinción. Es equivalente al tiempo que transcurre entre el comienzo y el fin de un sonido. Existen sonidos largos, que se prolongan en el tiempo, sonidos de mediana duración, y sonidos cortos. Si combinamosla duración de diferentes sonidos produciremos diferentes ritmos.
4. Timbre: es la característica propia de cualquier sonido o grupo de sonidos. El timbre no solo comprende las otras tres cualidades(altura, intensidad, duración) y es indisociable de ellas, sino que es determinado por la fuente sonora (madera, metal, etcétera) y forma de producir el sonido (soplar, frotar, tañer, etc.). Esteidentifica la fuente de la cual proviene el sonido, por la forma de las ondas, asegurando que en las mismas condiciones el sonido producido será semejante al anterior.  Esta cualidad no es medible, sólo esdescriptible.










altura
10 a 15 dB· Caída de hojas 
20 a 25 dB· Susurro, hablar en secreto 
30dB· Bibloteca publica en silencio 
40 a 60 dB· Conversación 
50 a 60 dB· Oficina Tranquila 
60 a80 dB· Tránsito 
80 a 90 dB· Aspiradoras, Secadoras, Despertador 
90 dB· Martillo neumático 
100 a 110 dB· Baile, Concierto de rock etc. 
120 dB· Despegue de avión 
130 a 140 dB· Despegue de jet 
masde 140 dB· Despegue de nave espcial 
frecuerncia

1- La frecuencia menor Fabonacci. 
2- Las microondas de radar portatil. 
3- El registro de ecualización. 
4- Resonancia en do menor. 
5- Ritmo...
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