Alumno

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
Como parte de la ciudadanía mexicana quiero plasmar mi opinión respecto a la nueva Ley de “Telecom”, la Presidencia de México envió una propuesta de ley al Senado la cual representa una segundaronda de reformas a la Ley de Telecomunicaciones. Estas Leyes Secundarias propuestas incluyen reformas necesarias para ampliar la cobertura y optimizar la competencia en materia de telefonía e internet;pero al mismo tiempo incluyen una variedad de puntos con espíritu anticonstitucional, como la ausencia de legislación concreta sobre neutralidad de la red y el otorgamiento de autoridad al gobiernopara rastrear dispositivos conectados, almacenar información de los usuarios e incluso el poder de “apagar el internet”, todo esto sin detallar y asegurar los procedimientos para prevenir abusos. Existenuna variedad de acciones que podemos tomar como mexicanos para oponernos a estas Leyes, pero debemos empezar por mostrar nuestra preocupación de forma informada y asertiva a nuestros legisladores,quienes tienen la tarea de aprobar o modificar estas leyes. El pueblo nunca ha estado satisfecho con los resultados del gobierno, siempre quejándose del incremento de impuestos, sin llevar acabo algunaacción. Personalmente encuentro esto como un proceso normal dentro de los legisladores, les apetece el dinero y los vuelve locos y arrogantes, sin embargo el decomisar la libertad de opinión loencuentro algo inaudito, y es que el mal gobierno le teme al pensamiento crítico y a la inteligencia colectiva puesto tal como lo dijo la librería “Gandhi” se sabe que algo mal está en México cuando unignorante que nos gobierna no ha leído tres libros y le rinde homenaje al maestro Márquez. Volvemos a las épocas de dictadura, México le sigue temiendo a Díaz cuando tiene frente a sus narices a alguienmucho peor, un presidente que ni siquiera sabe los estados de su nación. Nos quitaron el voto, haciendo un fraude dentro de las urnas. Regalando recursos naturales, como el petróleo de nuestra...
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