AMBIENTE 1


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA / MISIÓN SUCRE
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL
UNIDAD CURRICULAR: CALIDAD AMBIENTAL I








MODULO 1
LA CALIDAD DE VIDA FRENTE A LOS DESAFÍOS
AMBIENTALES DE LA SOCIEDAD ACTUAL.








Andres Quiñones
CI:V-10.212.629






Ciudad Ojeda, Marzo 2013

Modulo 1

LA CALIDAD DE VIDA FRENTE A LOS DESAFÍOS
AMBIENTALES DE LA SOCIEDAD ACTUAL.

1.1 Conceptos Básicos
Calidad
Es una herramienta básica para una propiedad inherente de cualquier cosa que permite que esta sea comparada con cualquier otra de su misma especie. La palabra calidad tiene múltiples significados. De forma básica, se refiere alconjunto de propiedades inherentes a un objeto que le confieren capacidad para satisfacer necesidades implícitas o explícitas.
Por otro lado, la calidad de un producto o servicio es la percepción que el cliente tiene del mismo, es una fijación mental del consumidor que asume conformidad con dicho producto o servicio y la capacidad del mismo para satisfacer sus necesidades. Por tanto, debe definirseen el contexto que se esté considerando, por ejemplo, la calidad del servicio postal, del servicio dental, del producto, de vida, etc.
Calidad Ambiental
En la actualidad el paradigma del desarrollo sostenible intenta buscar una conservación óptima de la calidad ambiental.
Este concepto tiene dos enfoques:
El enfoque ecológico, en el que se considera que un ecosistema tiene calidad ambientalcuando muestra una coincidencia plena entre calidad que presenta en el momento del análisis y la calidad que se considera propia de cada ecosistema en términos ecológicos llamados estados de clímax. Derivado de ello, cualquier intervención humana modifica ese equilibrio y no es aceptable.
El enfoque antropológico, que considera que un ecosistema tiene calidad ambiental cuando satisface lasexpectativas que genera sobre habitantes y visitantes de ese espacio desde el punto de vista de disponibilidad y facilidad de acceso a los recursos naturales y la presencia o ausencia de agentes nocivos. Por ejemplo, la calidad bacteriológica del agua del mar, la calidad de las playas, la calidad organoléptica del agua potable, etc.
Con el fin de caracterizar de una manera objetiva la calidad ambientalde un medio determinado, de forma independiente del enfoque que se emplee, se utiliza el concepto de indicador ambiental que son aquellos vectores físicos, químicos y biológicos que se consideran relevantes en cada caso. Para que estos vectores puedan ser considerados indicadores deben ser medibles por medios instrumentales baratos y rápidos, con gran sensibilidad a los cambios ambientales y defácil interpretación en relación a un marco normativo local o global.
Bienestar

La noción de bienestar hace referencia al conjunto de aquellas cosas que se necesitan para vivir bien. Dinero para satisfacer las necesidades materiales, salud, tiempo para el ocio y relaciones afectivas sanas son algunas de las cuestiones que hacen al bienestar de una persona.

Bien ser





Corresponde a unbienestar de carácter holístico y comprensivo de las facetas físicas, mentales, espirituales y emocionales de la persona. Cuando hablamos de sentirnos bien con nosotros mismos y con los demás, el bienser es el objetivo practico que nos ponemos. Es la percepción de nosotros mismos como seres auto-realizantes y abiertos al crecimiento y aprendizaje continuos dentro de la actuación  práctica y delas relaciones mutuas del día a día.
Ponernos como objetivo la practica del “bien ser” para generar convivencia nos permite conectar con nuestra afectividad, empatía, comprensión, tolerancia, búsqueda y capacidad de encontrar soluciones, una comunicación abierta y dirigida a que todas las partes se beneficien de las relaciones que se van formando.

Calidad de vida
Es un concepto utilizado...