Amebiasis

LA COMPUTACIÓN Y EDUCACIÓN
En los últimos años, el avance de la computación en la sociedad, el mundo laboral y empresarial, en las comunicaciones y telecomuni caciones, incluso en el pequeño universo doméstico. La educación no se ha quedado atrás, transformando sus sistemas de enseñanza - aprendizaje con nuevas tecnologías. Hablar de la tecnología en la educación es referirnos a nuevosinstrumentos que han irrumpido en el aula como fuerza y, que con el paso del tiempo y los nuevos avances, se vuelve irreversible. Hoy en día la irrupción de las computadoras en las aulas, los proyectores multimedia, pizarrones electrónicos, internet…han desarrollado una nueva forma de aprender.
 ¿Para qué las Nuevas Tecnologías en la Educación?
Aproximan a los estudiantes a la realidad de lo quequieren aprender.
Facilitan la percepción y la comprensión.
Concretan e ilustran lo que se acostumbra a exponer verbalmente.
Economizan esfuerzo.
El desarrollo de habilidades específicas.
De observación, de expresión creadora y de comunicación.
 ¿Por qué implementar Nuevas Tecnologías Educativas en el campo educativo?
Adaptarse a las nuevas necesidades de conocimientos y habilidades.Innovaciones radicales en materia de tecnología, telecomunicaciones e informática.
Un crecimiento exponencial en la generación de conocimientos.
Una sociedad más y más compleja.
Para que las personas y los grupos puedan modificar sus comportamientos.
 ¿Qué Tecnologías se pueden usar en el aula?
Computadoras de escritorio
Computadoras laptop
Software de acuerdo a sus materiasProyectores multimedia
Software de notas (calificaciones)
Lectores ópticos para corrección de pruebas
Scanner
Impresoras
Pizarrones electrónicos
Acceso a internet (vía alambrado o inalámbrico)
Página Web del Colegio
Red interna entre las facultades
Otros:
 Nuestro Objeto de Estudio:
Formamos líderes para el desarrollo de personas integradas en el mundo profesional y tambiénen lo pastoral; solidarias con el prójimo par que construyan una sociedad justa y democrática.
Enriquecemos nuestra educación de excelencia a través de la integración de la tecnología y la investigación en el currículo.
Educamos de manera integral a través de un proceso de enseñanza – aprendizaje activo, en el que se ofrece variedad de estrategias educativas en las que se integran losdiferentes estilos de aprendizaje.
Logramos la excelencia académica ayudando a nuestros alumnos a adquirir conocimientos, a desarrollar capacidades y a crecer en valores.
 Entre los recursos que podemos enumerar están:
Sala de computación para elemental, intermedia y superior.
Computadoras laptop para los laboratorios de biología, física y química.
Lectores ópticos (scanner) para la revisión deexámenes.
Pizarrones electrónicos en Escuela Superior.
Proyectores multimedia en todos salones.
Servicio de Internet en todo el colegio, cableado para las aulas de computación, biblioteca y otros lugares y oficinas
Circuito cerrado de televisión.
Aula de video conferencias.
 CONCLUSION
La tecnología ha revolucionado la forma de entender la educación, hoy no basta con tener buenasinstalaciones físicas, buenos maestros y un buen currículo, si no está acompañado de un buen programa de aprendizaje en computación y de unos recursos que puedan apoyar este aprendizaje. Una sociedad que no integra las Nuevas Tecnologías Educativas en sus planes de enseñanza, está negando, a sus niños y jóvenes hoy, ser los conductores y constructores de la sociedad del mañana. Unas herramientascomo las que brinda la tecnología son esenciales en la educación de hoy, para poder afrontar los retos de futuro que cualquier sociedad pueda tener mañana.

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