Amis

Objetivos: Identificar qué es la amistad para que puedan reflexionar sobre dicha relación en la vida personal.
Contenidos:
Conceptuales: La Amistad
Procedimentales:
Reconocimiento einterpretación de una canción.
Realización de cuestionario oral y reflexión del mismo.
Construcción del concepto de AMISTAD.
Actitudinales:
Valoración, respeto y defensa de la vida humana, de su dignidadcomo persona, de su integridad e inviolabilidad.
Disposición para el dialogo y la superación pacifica de los conflictos.
Iniciaré la clase Formación Ética y Ciudadana haciéndoles escuchar a los alumnosla canción: “Un amigo es una luz” de los Enanitos Verdes, y para que puedan interpretar mejor la letra, les entregaré una fotocopia con la letra de la canción:
No importa el lugar, 
el sol essiempre igual, 
no importa si es recuerdo, 
o es algo que vendrá. 

No importa cuánto hay, 
en tus bolsillos hoy, 
sin nada hemos venido, 
y nos iremos igual. 

Pero siempre estarán en mí, 
esosbuenos momentos 
que pasamos sin saber. 

No importa donde estas, 
si vienes o si vas, 
la vida es un camino, 
un camino para andar. 

Si hay algo que esconder, 
o hay algo que decir, siempre será un amigo, 
el primero en saber. 

Pero siempre estarán en mí, 
esos buenos momentos 
que pasamos sin saber. 

Que un amigo es una luz, 
brillando en la oscuridad, 
siempre serás miamigo, 
no importa nada más. (ESTRIBILLO)

Porque siempre estarán en mí, 
esos buenos momentos 
que pasamos sin saber. 

ESTRIBILLO (BIS)

Una vez terminada la canción les preguntaré a losalumnos:
1. ¿Cuál es el tema principal de la canción?
2. ¿Qué dice sobre la amistad?
3. En la estrofa de la canción que dice:
Si hay algo que esconder, 
o hay algo que decir, 
siempre será unamigo, 
el primero en saber.
¿Qué nos quieren decir esas frases?
A continuación, les copiaré a los alumnos las siguientes preguntas que deberán copiar y responder en sus carpetas:
1. ¿Qué es la...