Ammm Lo Que Sea

Portafolio de evidencias

Materia: Introducción a la metodología científica
Alumna: Susana Harlene Valles Ríos
Profesor: José Luis Calvo González.
Aula:927

EVIDENCIA #1
SESION 2
|. CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y NO CIENTIFICO
TEMA: ¿Qué es la ciencia?
ACTIVIDAD: introducción – guía pág. 12-13
INCLUYE: cuestionario y cuadro sinóptico

1.- Cuandoaparece una nueva teoría que pasa?
la teoría de la Relatividad no invalidó las leyes de Newton; simplemente, se descubrió que, cuando la fuerza de la gravedad rebasa un cierto valor, aparecen unosfenómenos nuevos (los efectos relativistas).
2. ¿QUE DISTINGUE A LOS CIENTÍFICOS ACTUALES DE LOS SABIOS DE LA GRECIA CLÁSICA?
Los filósofos griegos observaban el mundo y eran capaces de extraerconclusiones a partir de sus observaciones, pero el siguiente paso, construir teorías científicas, no llegaron a darlo con lo que su trabajo quedó incompleto.
3. ¿QUE ES UNA TEORÍA?
Este es uno de losmotivos de discusión entre la gente de ciencias y de letras. Para la gente con formación de letras, una teoría es una afirmación que se supone que es cierta, pero aún no se ha podido demostrar
4. ¿Quées el método científico?
Evidentemente, el método científico es el método que utilizan los científicos para hacer descubrimientos científicos. Pero esta definición no parece muy útil.
5. ¿Cuántopuede extenderse la vida humana? El objetivo es vivir otros cien años más. Y, aunque suene increíble, en Estados Unidos ya se ofrecen píldoras que nos hacen doblemente centenarios, aunque losresultados todavía no están a la vista.
6. De qué está formado el universo?, básicamente ese 95% que no vemos de la masa de la que debería estar formado el universo, que se conoce como materia oscura.
7.¿Estamos solos en el universo?, la cuestión es saber si alguna vez contaremos con la tecnología adecuada como para poder analizar las cientos de billones de estrellas que están hoy más allá de nuestro...