Análisis de la educación de la película de Cantinflas "El Profe"

En la película de “El profe” de Cantinflas, se puede observar algunas situaciones en donde el docente en un contexto rural se enfrenta a ciertos desafíos, en comparación de una educación urbana,donde el único compromiso que tiene un docente en cualquier contexto es disminuir la ignorancia en cualquier contexto, ya que es importante “enseñar a quien no sabe”, y donde exista niños con hambre deaprender debe de ir un maestro a guiarlos.
El contexto en el que se desarrolla la historia es en un pueblo muy lejano, donde ven al maestro como una gran personalidad, es por ello que lo reciben conuna gran celebración, pero las personas que se encuentran a cargo del municipio, no quieren que se acabe con la ignorancia, debido a que manipulan y engañan al pueblo quitando sus terrenos que lescorresponde, y no respetando sus derechos por la falta conocimientos de los mismos y hacer de ellos lo que el gobierno desea.
Es por ello, que el principal problema que se enfrenta el profesor “Sócrates”es el tener que pasar sobre la autoridad para poder impartir la educación que cualquier cultura se merece; ya que los profesores anteriores, no mostraban interés a sus alumnos y no tenían compromisocon los mismos, por el motivo que se dejaban manipular por el gobierno, eso nos muestra el poco interés que tenían los profesores y qué no era su vocación el enseñar y disminuir con la ignorancia,engañando al pueblo que todo estaba bien y no permitían la expresión libremente del pueblo, ya que les enseñaban que era ir contra la ley.
Sócrates dentro del aula buscaba las estrategias necesariaspara que sus alumnos tuvieran interés por aprender, permitiéndoles reírse creando un buen ambiente de aprendizaje, y así permitiendo adquirir fácilmente nuevos conocimientos; pero a pesar de permitir unpoco de libertad dentro del aula lo importante era el respeto hacia el docente e imponiendo castigos a quien no lo hiciera.
Al crear un buen ambiente de aprendizaje, Sócrates permitió crear...