Análisis De La Película "El Profe" De Mario Moreno Cantinflas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO”
COOPERATIVISMO Y ASOCIACIÓN COMUNITARIA

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “ELPROFE” DE MARIO MORENO CANTINFLAS

“Un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destrucción”… Así lo expresó el Libertador Simón Bolívar y es una muy acertada manera de describir la críticade la realidad social de la educación plasmada en la película “El Profe” (1971) de Mario Moreno Cantinflas.
Sócrates nos muestra a un profesor abnegado y con verdadera vocación, que la vida lo llevaa una zona rural olvidada por el alfabetismo, al llegar al Romeral , se da cuenta de la problemática social donde al intolerante y autoritario Cacique no le conviene que el pueblo de ilustre paraasí aprovecharse de la ignorancia de los habitantes para su beneficio personal, a pesar de esta aparatosa situación El Profe cuenta con el apoyo del Sacerdote y Hortencia, viuda que le da hospedaje en sucasa y termina enamorándose de el.
Al principio los niños están renuentes a las estrategias y la disciplina que impone el nuevo profesor, ya que anteriormente tenían profesores conformistas que noobservaban más allá del aula de clases, Sócrates interactúa con toda la comunidad, representantes y estudiantes para así fortalecer el verdadero valor de la escuela, planteando estrategias dentro yfuera del aula y analizando a fondo las individualidades de cada estudiante. Con el tiempo cada uno de los niños y todo el pueblo comienza a admirar, a respetar y apoyar el bondadoso trabajo que el nuevomaestro trae a El Romeral.
Muy a pesar del esfuerzo que el nuevo educador no recibió nunca el apoyo de los líderes del pueblo, que antes no le permitían a los habitantes una educación digna, publicay libre, controlando a su antojo las tierras y propiedades pertenecientes al pueblo.
Este Cacique le pone muchas trabas de manera personal al nuevo profesor, amenazándolo constantemente,...