Análisis de la ley de pasant{ias n°26427

Ley de pasantías n° 26427

Analizar la ley de pasantías vigente a la fecha de Argentina
* Características principales de la ley, en cuanto a cantidad de días, horas, monto a percibir por el pasante, beneficios y derechos que le otorgan a la ley
* Breve explicación de lo que es un acuerdo marco y un acuerdo individual

La ley 26427 de pasantías actual, entiende como “pasantíaeducativa” al conjunto de actividades formativas que realicen los estudiantes en empresas y organismos públicos, o empresas privadas con personería jurídica, sustantivamente relacionado con la propuesta curricular de los estudios cursados en unidades educativas, que se reconoce como experiencia de alto valor pedagógico, sin carácter obligatorio.
Esta ley tiene como objetivos lograr que los pasantesprofundicen la valoración del trabajo como elemento indispensable y significador para la vida y no meramente utilitaria, realicen prácticas complementarias a su formación académica para enriquecer la propuesta curricular de los estudios cursados, incorporen saberes, habilidades y actitudes que se vinculen a situaciones reales del mundo del trabajo, adquieran conocimientos para mejorar sus posibilidades deinserción en el ámbito laboral, aumenten el conocimiento y el manejo de tecnologías vigentes, cuenten con herramientas que contribuyan a una correcta elección u orientación profesional futura, se beneficien con el mejoramiento de la propuesta formativa a partir del vínculo entre las instituciones educativas y los organismos y empresas, y progresen en el proceso de orientación respecto de losposibles campos específicos de desempeño laboral.
En la ley de pasantías actual, la edad mínima permitida para cualquier pasante se eleva hasta los dieciocho años. Las normas anteriores omitían el requisito o mismo establecían una edad menor. A su vez, determinaban que el contrato de pasantía de formación profesional era celebrado entre un empleador privado y un estudiante de 15 a 26 años que seencontrara desocupado, en cambio la ley actual certifica que es un acuerdo firmado entre un estudiante (mayor de dieciocho años) y los firmantes del convenio que vendrían a ser la institución educativa y la empresa u organismo, tanto privados como públicos.
En cuanto a la carga horaria de las pasantías educativas, se definen en función de las características y complejidad de las actividades adesarrollar, con una carga horaria semanal de hasta veinte horas semanales como máximo y por un plazo que tendrá un mínimo de dos meses y un máximo de doce, pudiéndose renovar hasta seis meses adicionales previa firma de un nuevo acuerdo individual con el pasante. En cambio la Ley anterior establecía una actividad semanal de hasta cinco días con jornadas diarias mínimas de dos horas y máximas de ochohoras. Por lo tanto, los pasantes podrían llegar a realizar hasta 30 o 40 horas semanales en sus pasantías.
Según indica la ley 26427, los pasantes reciben una suma de dinero en carácter no remunerativo en calidad de asignación estímulo, que se calculara sobre el salario básico de convenio colectivo aplicable a la empresa que será proporcional a la carga horaria de la pasantía. En caso de haber másde un convenio aplicable, se tomará en cuenta el más favorable para el pasante. Para el caso de actividades que no cuenten con convenio colectivo, se aplicará para el cálculo de la asignación estímulo, el salario mínimo, vital y móvil, en forma proporcional a la carga horaria de la pasantía. Al mismo tiempo, los pasantes deberán percibir todos los beneficios regulares y licencias que se acuerdenal personal, según se acuerde en la reglamentación, licencias que deberían hacerse constar en el convenio de pasantías y en el acuerdo individual de pasantías.
Sin embargo, todos los gastos administrativos correspondientes a la implementación de las pasantías educativas, no pueden imputarse ni en todo ni en parte a la asignación estímulo del pasante y se establece para estos gastos, un tope...