Análisis La Ola

Trabajo Práctico Nº 4
Análisis de la película “La Ola”

Analizar la película en relación con los textos de Sigmund Freud y Kurt Lewin.
1. Ficha técnica del film.
2. ¿Frente a qué preguntacomienza el experimento el profesor?
3. Investiga: ¿Por qué el profesor llamó al grupo “La Tercera Ola”?
4. ¿Qué tipo de estructuras sociales favorecen la apariencia de una dictadura?
5. ¿Qué ocurre siestas condiciones las adaptamos a un instituto?
6. ¿Influye el grupo sobre el comportamiento de los individuos? ¿de qué manera?
7. ¿Reconoces ideas o creencias propias del grupo?
8. ¿Crees que losmiembros actúan de otra manera cuando no se encuentra el grupo presente?
9. ¿Puedes observar procesos identificatorios en el grupo? ¿Cómo los reconoces?
10. ¿Se observan actitudes negativas uhostiles para con los que no pertenecen al grupo? ¿Cuáles? ¿Cómo se manifiestan?
11. ¿Qué rol desempeña cada uno de los protagonistas de la película? Descríbelos.
12. Existe otro fenómeno social: “elcontagio”. ¿En qué consiste? ¿Qué otras características aparecen en estos grupos?
13. ¿En qué momento consideras que el experimento “se le fue de las manos” al profesor? ¿Por qué?
14. Investiga ydesarrolla brevemente “Experiencia de Milgram” y el film “El experimento” (Oliver Hirschbielgel, 2001)
15. Conclusiones personales.

1- Ficha técnica

Dirección Dennis Gansel
Guión Dennis GanselPeter Thorwarth
Música Heiko Maile
Reparto Jürgen Vogel
Max Riemelt
Jennifer Ulrich
Frederick Lau
País Alemania
Año 2008
Género Drama
Duración 107 minutos
Idioma Alemán2- En una clase sobre la autocracia, el profesor decide empezar su experimento, para demostrar lo fácil que es manipular a las masas, frente a la pregunta “¿es posible que vuelva la dictadura enAlemania? a la que los alumnos responden que no, que la sociedad ya ha aprendido la lección.
3- El Profesor llamó al movimiento “La Tercera Ola” bajo el fundamento de que la tercera de una serie de...