“Análisis Sobre Las Causas, Y Consecuencias Tanto Psicològicas Como Emocionales Del Aborto Inducido En Las Adolescentes”

“ANÁLISIS SOBRE LAS CAUSAS, Y CONSECUENCIAS TANTO PSICOLÒGICAS COMO EMOCIONALES DEL ABORTO INDUCIDO EN LAS ADOLESCENTES”
Gabriela Pineda Hernández

El presente trabajo es un estudio sobre las afectaciones psicológicas y emocionales que sufre una madre adolescente al llevar a cabo un aborto con su consentimiento propio; tomando en cuenta las causas posibles; factores y personas externas quepodrían llegar a influir en esta decisión, así como el contexto social en el que la madre se encuentra; y algunos de los métodos que se usan para llevar a cabo el homicidio del producto de la concepción.

Palabras clave:
Aborto inducido, psicológico, emocional, adolescente.

“Ante la norma moral que prohíbe la eliminación directa de un ser humano inocente no hay privilegios ni excepciones paranadie”. Juan Pablo II

Para poder llevar a cabo el análisis del tema se debe saber antes qué es un aborto; un aborto es la muerte del producto de la concepción, es decir un óvulo ya fecundado por un espermatozoide, y la expulsión de este del cuerpo de la madre en cualquier momento antes de su nacimiento.
El aborto puede ocurrir por causas naturales que no dependen de la voluntad de la madre o dealguien más; cuando ocurre esto se le llame “aborto espontáneo”, que es consecuencia de alguna alteración del organismo de la madre o un accidente sufrido durante el embarazo.
Al usar la palabra “aborto” en este tema se referirá al aborto voluntario, provocado; osea a cualquier intervención por medios quirúrgicos o farmacológicos, que tenga la finalidad de matar o destruir al producto de laconcepción, desde el momento en que esta se produce y se da a su inicio hasta el nacimiento.



Ante la existencia de un alto número de embarazos no deseados, cabe preguntarse cuáles son los factores que los causan y los motivos que llevan a las adolescentes y jóvenes a interrumpir su gestación.; a continuación se desarrollan estas principales causas.

1.- Las Condiciones de vida


Estefactor, especialmente cuando se trata de jóvenes que son de clases sociales desfavorecidas, explica mucho la práctica del aborto departe de estas adolescentes. Cuando se tiene una dependencia económica y social, las jóvenes encuentran el aborto como su única solución si estas no pueden llevar por sí solas la crianza de un niño.


Aunque además de esto también existen otras causas como el no tenerapoyo de parte de la familia, y si en cambio su desaprobación, e incluso el autoestima que se tengan ellas al estar embarazadas sin ser mujeres casadas.


Como indican Faúndes y Barzelatto: “El nacimiento fuera del matrimonio puede ser socialmente aceptable entre los pobres de América Latina, pero no en las familias de clase media o de alto ingresos”. De acuerdo con los autores, en tal caso elaborto podría salvar el honor familiar y de la mujer.


Además las condiciones de pobreza, las identidades y roles de género también tienen un papel importante. Geldstein y Pantelides afirman: “ni las imágenes de género igualitarias ni las conductas de cuidado son posibles en las condiciones objetivas que impone la pobreza extrema”. Las autoras recuerdan que las niñas que viven en pobreza sonexpuestas a experiencias desvalorizantes, las cuales “enmarcadas en la doble subordinación de clase y género, tienden a reforzar y reproducir las conductas sexuales de riesgo”. Sostienen, también que:


“Las conductas de cuidado y riesgo, así como las imágenes que las predisponen están relacionadas las imágenes de género tradicionales que implican la ausencia de proyectos de vidaalternativos a la maternidad y una identidad femenina desprovista de poder e incapaz de gobernar la propia vida. Contrariamente, las imágenes modernas, que implican una concepción simétrica de las relaciones de género y una identidad femenina con poder de decisión sobre sí misma, se acompañan de proyectos de vida que es preciso preservar mediante conductas sexuales preventivas.”


También se debe...