Análisis e interpretación de resultados modulo 2 act 9

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Matrícula:

Nombre del curso:

Análisis e Interpretación de resultados.


Nombre del profesor:


Módulo:

2. Trabajo de campo y recopilación de datos


Actividad:

9. Cómo minimizar los errores en la recolección de datos de campo


Fecha: Junio 17 del 2011.


Bibliografía:

Malhotra, K. (2008). Investigación de mercados: unenfoque aplicado (5ª Ed.). México: Pearson Education. Capítulo 11 Muestreo: Diseño y procedimientos.

Blackboard. UTM. Sesión 9. Cómo minimizar los errores en la recolección de datos de campo http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/am/am04003/anexos/explica9.htm









Objetivo:

Valorar las diferentes técnicas para minimizar los errores en larecolección de datos de campo.

Procedimiento:



Se leyeron y analizaron los apoyos visuales del tema.

[Salto de línea automático]2. Se obtuvieron y comprendieron los tipos de muestreo requeridas para realizar la tarea.

3. Se leyó el ejercicio de tarea y se realizó el ejercicio en base a la descripción vista previamente en blackboard.

4. Se realizó un borrador con losresultados en forma de reporte con las rúbricas de Tec Milenio incluyendo datos personales y los requeridos en dicho formato.

5. Se revisaron las bibliografías sugeridas de Blackboard como los apoyos visuales y algunas fuentes en internet que ayudarían a solucionar y brindar más información.[Salto de línea automático]6. Se realizó el escrito en limpio y se envió al profesor vía blackboard.Resultados:

1. Identifica el error que se puede presentar para cada caso expuesto y determina el mecanismo de control para minimizar los errores ya sean intencionales o no intencionales; del entrevistado o del entrevistador. Presenta al menos 3 tipos de errores y su mecanismo de control (preventivos) para cada caso. Justifica tu respuesta.

a). La compañía Devlyn está realizando una encuestaen los centros comerciales para determinar patrones de uso en los lentes de contacto.

Malentendidos (error no intencional del entrevistador): Dentro del trabajo de campo, pueden existir los malos entendidos ya que los trabajadores de campo no entendieron bien las instrucciones del instrumento, lo que puede ocasionar problemática al intentar aplicar dicho instrumento, en el ejemplo, puede serque se manejen algunos tecnicismos propios de los que usan lentes de contacto y enfermedades de la vista por ejemplo, astigmatismo, miopía etc., en donde se necesite saber un poco más del instrumento, los mecanismos de control que se pueden implementar son Selección y entrenamiento de los entrevistadores, ya que con ello se puede evitar que el entrevistador le dé otro sentido diferente a laspreguntas del instrumento.



Fatiga (error no intencional del entrevistador): Debido a que el cuestionario es aplicado en un centro comercial, existen muchos factores que pueden ocasionar la fatiga de los trabajadores de campo, ya que como la afluencia de consumidores es muy grande, deben estar parados la mayor parte del día aplicando los cuestionarios o convenciendo a la gente que conteste loscuestionarios, o simplemente tanta gente puede hacer que se harten de estar en un solo sitio con tanta gente. Descansos e investigaciones alternas, para que no sea tedioso el estar en un solo punto todo el día y se puedan mover alrededor del centro comercial, teniendo lapsos de descanso para comer y distraerse, eso permitirá que trabaje bien la segunda parte del día.



Distracciones (errorno intencional del entrevistado): La principal característica de dicho error es que puede existir interrupciones durante la entrevista, con ello podemos decir que en un centro comercial, la afluencia de consumidor es grande, por lo mismo se pueden presentar las interrupciones propias de ubicarse en un sitio público, ya que por ejemplo puede ser que una persona encuentre a un familiar, o que si...