AN LISIS DE ACTIVIDAD Presentacion Kimberlys
•Participar en una
actividad no implica solo
una observación, sino
también una identificación
con la ocupación.
•Esto implica dedicar
tiempo a investigar o
indagar sobre elsignificado de las
ocupaciones para el
cliente.
Actividad Propositiva
Para la AOTA (1983) es definida
como tareas o experiencias en
las que la persona participa
activamente como parte de su
rutinadiarias.
AOTA 1993, es definida
como una conducta dirigida
a un objetivo o tareas
que comprende
una ocupación.
Mary Reilly la define como: “el
hombre, a través del uso de sus
manos, carga su mente deenergía y es capaz de influir en
su propio estado de salud”
La actividad como herramienta de Terapia
Ocupacional
Vehículo para
expresar ideas y
explorar
sentimientos
Productiva
Proporciona
energíafísica
y mental
Herramienta de a
aprendizaje
Valor social
Metas de la utilización de la actividad
terapéutica
Valorar la ejecución
ocupacional.
Mejorar CEO
El auto concepto
Reconocimiento decapacidades.
Proporcionar una imagen
social ajustada.
Adquisición de nuevas
habilidades y recursos
personales
Otras metas son:
Debe prevenir
futuras
disfunciones
Debe servir
para mejorar
la calidad de vida
Debe reflejar los
roles y
las actividades
de la
vida del
individuo
Debe ser
interesante y
motivar al
cliente.
Debe de
estar
ajustada a
la edad
del cliente
Adaptación de la actividadesProceso de
modificación de uno
o varios aspectos de
la actividad con el
objetivo de facilitar
una ejecución
satisfactoria acorde
con el objetivo
terapéutico de la
actividad.
Que se gradúa???????Herramienta de Terapia Ocupacional
ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES
ANÁLISIS DE ACTIVIDAD VS ANÁLISIS
OCUPACIONAL
Análisis de Actividad
Permite la identificación
de las formas potenciales
en la cualpuede
representarse la actividad,
el rango de lugares en el
cual podría tener lugar y
los significados culturales
personales potenciales
que se le podrían
adjudicar.
ANÁLISIS DE ACTIVIDAD VS ANÁLISIS...
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