AN LISIS LITERARIO

ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS LITERARIO.

1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR.
2. MARCO HISTÓRICO-LITERARIO DE LA OBRA.

3. ARGUMENTO.
En una obra literaria, es el relato de los principales acontecimientos y acciones que ocurren ordenados cronológicamente. Es más extenso que la sinopsis, pues debe abarcar la estructura narrativa: el inicio, el nudo y el desenlace. Es de anotar que se debe elaborar con suspropias palabras, por lo cual reflejara el estilo del narrador.

4. LOS PERSONAJES.

Es el análisis detallado de cada personaje presente en la obra, se debe referir propiamente a los personajes principales y secundarios. Se tiene en cuenta un análisis: físico, psicológico, importancia en la obra…

5. TEMAS Y PROBLEMÁTICA DE LA OBRA.
El tema, también es conocido como asunto de la obra. Los temas puedenser: el amor, la guerra, el odio, la explotación económica, la esperanza, la revolución socialista, etc.
Cada autor tiene un tema que tratar y a partir del análisis nosotros estaremos en capacidad de poderlo reconocer y especificar.
La problemática planteada en la obra se puede enfocar desde dos puntos de vista: la realidad anterior o realidad de la obra y la realidad actual o realidad del lector.La primera, se refiere a un momento determinado con el tiempo histórico actual, en el cual el escritor realizó la obra; en ella se ve la problemática de dicha realidad donde el autor puede representarla de múltiples maneras y la actual, la segunda se caracteriza por hacer una comparación con la realidad anterior para recrear una nueva visión desde el lector.
6. TIEMPO.
En el análisis literario sedeben contemplar todas las perspectivas del tiempo: cronológico, histórico, ambiental, y gramatical.
El tiempo cronológico (o tiempo interno) es el que se mide con el reloj, así que podemos decir que, el reloj de la obra es el tiempo cronológico. Se refiere al trascurso de horas,
Semanas, etc., en las cuales se desarrollan las acciones de la obra narrativa.
El tiempo histórico, se refiere a laépoca o modo de producción que enmarca la obra literaria. El lector puede profundizar sobre este tiempo para ampliar su visión y entendimiento de la obra.
El tiempo ambiental permite establecer los climas referenciados en el tiempo interno, si hace frio, calor, si el viento doblega los altos arboles, etc. este tiempo puede ir asociado a los sonidos, olores y percepciones del medio ambiente.Finalmente, el tiempo gramatical referido al uso de las formas verbales con que se narran los hechos: presente, pasado, futuro.
7. ESPACIO.
Es el lugar donde se desarrollaron los acontecimientos narrados. El espacio se puede dividir en dos: lugar genérico y lugar específico. Llámese genérico el espacio amplio, el continente, país, ciudad o región donde se lleva a cabo las acciones en la obra literaria.Llámese espacio específico, al que el narrador da mayor importancia y describe en detalle.
8. RECURSOS LITERARIOS.
Se clasifican en tres: recursos formales, recursos del contenido, y figuras literarias.
Los recursos formales se refieren a la estructura de la obra y al narrador. Al hablar de estructura nos referimos a la distribución y el orden de las partes de la obra literaria No de páginas,capítulos. En síntesis diremos que la estructura de la obra es la organización interna y externa de la obra.

En cuanto al narrador(s), es quien(s) cuenta(n) como, cuando y donde suceden las acciones, dándonos a conocer los detalles de los mismos.

Punto de vista del narrador, es la posición que toma el narrador frente a los hechos; participa de ellos de manera directa, indirecta o simplemente los vedesde lejos, como una especie de cámara de cine. Existen tres narrador(s): el subjetivo, el objetivo y omnisciente. También, es importante observar que podemos caracterizar al narrador desde el punto de vista gramatical, pues puede estar en primera, segunda o tercera persona. El análisis debe identificar el tipo de narrador(s).


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